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玩具小作坊实践报告
学院：电气工程学院
班级：建电104
姓名：周其学号：1012062122
摘要：随着中国经济的发展，工业化水平也在不断地提高。即使这样在中国制造业仍然是主导产业。现在，在农村里大大小小的小作坊到处可见，他们大多是生产玩具，服装等。这个寒假里，我对这样的小作坊的基本组成、经营模式、销售流程做了个调查，并对其进行简单的分析。并以玩具小作坊为例阐述调查结果。
关键词：经济 制造业 农村 小作坊
作为一名当代大学生应该重视培养自己的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，我们更要以社会实践作为培养个人德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以，社会实践即够锻炼自己，也让自己的寒假生活过的很充实。
在我的家乡，有许多小型作坊，他们大多是生产玩具和服装的。这些厂的员工都是在家种田的妇女，她们都是一边工作一边种田。这也是这些厂的一个特点。在这个寒假里我来到了我小姑工作的玩具厂是一种典型的小作坊经营模式。在玩具厂参观学习地两天时间里,让我对玩具行业有了大概地了解。玩具产业作为制造业的其中一员,浓缩了制造业地普遍特点。以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式，工人地劳动是价值地来源。
由于玩具制作简单，所以想这些小型玩具厂只有一件大厂房，所有的工作流程都在这里完成。厂房狭窄，设施简陋。员工工作条件差，没有空调，夏天室内温度高（在农村，农民的要求并不高，在她们看来只要有活做能挣钱就行
了。），员工的基本权益并没有得到保障。这也是一个普遍现象，这里的制作作坊都没有空调设施，都没有满足工人的基本保障。从另一个角度也反应出农村文化素质较低的现实，也反应了农民朴实勤劳的本质。她们只追求过着基本的生活，用她们自己的双手挣来的美好生活。
玩具厂分两个车间，加工车间和包装车间。玩具厂没有大型的机械，都是些小的工具。一般都是木工用的些工具，有刨子、电锯、锤子等。工作流程简单，一般要用的材料都会加工好的，没有过于复杂的流程。工人分配合理，加工都是有男工完成，包装都是有女工完成。虽然空间小、员工少，但工作流程清晰，分工合作，工作效率高。
具体地介绍一下生产流程，首先是接订单。然后玩具制造厂地设计人员会根据客户带来的玩具样版以及设计要求作简单的整合（主要是考虑到如何制造用料才最少）,试制一个,根据试制过程中得出地方法结论，列出一张生产单子。接着就根据要求采购材料,材料五花八门，大至是各式各样的木板、配件等。然后厂方或按照配料一次性发货，一些配件都是加工好的。货到了之后，紧接着的就是不间断的加工包装出厂。在这期间合格地就进仓库，等待客户派人到厂进行最后验货。验货合格地，就可以签放行条，运输、交货。
所有工序中，制作样品是全厂最最核心、要求最高地部分，说白了其实就是工厂的利益所在。一个好的制作样品其实就是将利益最大化。厂家的投入少了，自然受益就会多了。该厂将很大精力放在了质量检验上，对质量要求很高，可见在其竞争策略中，产品质量居于首位。这样做是十分实在可行的。由于玩具市场的需求量很大，该厂的生产基本一年里是不间断的，也不必担心产品销售
问题，所以他有大量精力投放在质量检验上，只要在成本许可范围内，将质量做到最好，就不需要担心其他问题了。
工厂的生产作业为流水作业，采取小流水作业的原因主要是由玩具加工的特点决定地：玩具工序短，交货期短，品种多，结构复杂，不固定，厂小人少，不可能大批量，用大流水方式去完成，所以小流水比较适合。生产工人分为八个小组，每组按照工序的简单与复杂分为3到5人不等，每组分配有一个师傅。师傅主要负责工序的检验。
这种小作坊每年都会有一段生产真空期，因为在每年秋收时员工都会回家干活，所以工厂也会停止生产。员工的工资以按劳分配的原则，高低不等。逢到过节厂家都会有礼品分发，每年到年底也都有分红。
在短短的七天的实践中，尽管是疲惫受累但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评，也通过走进基层了解更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了更深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获, 是对“有经验者优先”的感悟„„
