简化学校教育教学分析_学校教学情况分析

其他范文 时间:2020-02-28 16:03:14 收藏本文下载本文
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“十二五”期间学校教育教学取得的主要成绩和存在的主要问题、解决思路及建议

回顾“十二五”期间,德才高中在上级领导部门的指导下,从学校的软硬件建设、师资队伍建设、课堂教学改革以及德育工作方面均取得了长足的进步。然而伴随学校的发展,我们仍然可以看到自身与目标的差距。现主要从取得的主要成绩、存在的主要问题、解决思路及建议方面进行总结。

一、取得的主要成绩

(一)学校硬件设施不断完善

“十二五”期间是我校硬件设施不断完善的一个阶段。2011年,在学校原有的教学资源基础上,我校给每个教室配备了实物展示台,展示台的引进对我校的教学模式起到了积极的促进作用。2012年,为了改善学生的食宿环境,学校兴建8000平方米的学生食堂和宿舍楼。伴随办学质量的提高,学苗逐年增加,2013年,建筑面积7300平方米的高一独立教学楼顺利落成。2014年,我校在校园环境建设方面实现了跨越式发展,6月国际标准足球场地和标准的400米塑胶运动场竣工,7月高二高三教学楼楼体外接,扩大了1000平方米的室内活动空间,8月硬化学校篮球场地地面、建设楼间长廊,进一步改善学生的学习生活环境,9月可容纳700余人的多媒体报告厅装修完毕,2014年,我校还对学校的实验室进行进一步的完善,物理、化学、生物实验室设施齐全,现已全面投入使用。

(二)加强教师队伍建设,开始形式多样的教师培训活动 “十二五”期间,我校积极组织教师参加评优和教师活动。与此同时,我校校内自主教师培训活动也开展的有声有色,以在培训中竞争,在竞争中评比,在评比中求进步的思想,分层次、分阶段开展了新教师岗前培训,假期一线教师和行政后勤人员培训,与此同时,教师寒暑假读书活动,班主任素质大赛,“毛竹杯”教师基本功大赛、评优课,抽签课,公开课等活动也开展的如火如荼。

我校开展“走出去 请进来”活动。先后投资300多万元组

织骨干教师到国内名校杜郎口中学、江苏洋思中学、上海建平中学、衡水中学等地学习先进教育教学理念,邀请国内知名教育专家杜金山、刘金玉、郑重等人到我校做报告,从而满足了教师寻求发展的强烈愿望。

(三)特色课堂教学模式不断深化,学生成绩显著提升 2011年10月,我校提出了独具特色的“40+10”高效课堂教学模式。经过几年的实践检验,学生成绩稳步迅速提高!为进一步提高高三学生的复习效率,2014年12月,我校高三年级实行“走班制”,学生可以自主选择薄弱学科进行专项学习,经过这样的调整,学生的积极性明显提高,成绩逐步提升。

同时,在结合青年教师居多的问题后,开展具了有实效性的集体备课,真正做到了一课时、一研讨、一过关、一总结。

德才高中高效的课堂教学模式让更多的学生喜欢上了学习,在全校师生的共同努力下,学生低进高出,高考成绩逐年提升,尤其是2013年高考,我校何家兴同学(中考成绩752分)以660分的优异成绩顺利考入北京大学(数学与应用数学专业),创造了抚顺民办教育的奇迹。

(四)德育特色活动层出不穷,效果显著

“十二五”期间,我校一直坚持“既成人,又成才”的办学理念,提倡严重有爱的管理模式,先后开展了“读清晨励语”“唱班歌”“团队跑”等学校特色德育活动。“读清晨励语”和“唱班歌”让学生通过积极的语言进行自我暗示,进而改变学习习惯和行为习惯,教会学生懂得感恩并时刻保持昂扬的斗志。“团队跑”培养了学生合作意识和专注精神。在德才高中的三年,学生不仅收获了学习成绩,更收获了宝贵的精神财富,让他们在今后的人生路上越走越顺利!

学校每学期都会召开两次大型班会家长会,每次都邀请全部家长参加。活动主要是以感恩和励志为主题。班会中常常会让家长和学生感动落泪,有家长参与的班会增强了学生与家长的情感体验,提高了班级管理水平。

我校是抚顺首例以班主任名字命名班级名称的学校,学生的表彰和批评都与班主任的名字相关联,加深了学生对班级和班主任的情感,增强了班级的凝聚力,而且学生违纪现象明显减少,学校的好人好事明显增多。

二、存在的主要问题

纵然在“十二五”期间,我校在硬件设施建设和教育教学工作方面均取得了一定的成绩,然而我们深知未来依然任重道远。

(一)办学资金短缺。我校的校园环境与省内一流名校还有很大差距,然而作为一所民办学校,一切支出均来自于学费收入和举办者的投资。想要进一步提升校园环境,资金方面,我们面临着巨大的压力。

(二)教师队伍建设。我校的青年教师居多,他们工作有热情有干劲,肯吃苦肯付出,然而在教学经验的积累方面,尚有不足。

(三)优质学苗竞争压力大。一些高分学生家长抱有一种不信任的心理,在优质学苗的录取方面,我们仍然深感不易。

三、解决思路及建议

希望上级领导部门能从财政方面对民办学校给予扶持。同时,希望上级师训部门教研员能对我校青年教师进行指导,帮助我校青年教师尽快成长,同时我校也将继续贯彻落实教师自主培训活动,争取在五年之内,培养出学科带头人。

四、发展规划——追求卓越

(一)在校园硬件建设方面;未来五年,我校将投入300万元美化校园环境,增大绿化面积,增强校园文化气息。投资30万装修我校一个可以接待200人的小会议室。

(二)在软件设施建设方面:

2015年学校将投资10万元建立图书馆,购进提供教师和学生阅读的书籍,丰富师生文化内涵。狠抓教师队伍建设,包括完善教师培训学习制度、开设多种学习渠道来提高教师素质,打造出一个学习型教师团队。

(三)在教育教学和德育工作方面:

学校会进一步完善管理制度,继续深化“40+10”的课堂教学模式与学校常规特色德育,不断开展特色常规德育活动。

教育没有终点,没有最好只有更好。未来,希望我校可以为国家培养出更多优秀人才,来服务社会、回报社会。也许今后我们还会遇到很多的困难,但我们坚信朝着理想的方向竭尽全力,一定会收获辉煌的成绩,因为“成功来自坚持,执著创造奇迹。”六年之内,我们有信心建成抚顺市书香浓郁的花园式名校!

抚顺德才高级中学

2015年3月12日

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