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2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编--作文--
2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编
小作文: 根据情境，按要求写作
北京中考语文工作室
考查题型汇总：
感谢信（感谢的话）：东城、西城、丰台、昌平、顺义、通州、大兴、密云、怀柔、延庆、燕山
短消息：西城、海淀、朝阳、石景山、房山、平谷、延庆
慰问信：门头沟 祝贺：大兴
01 [2014东城一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）21.妞妞是个两岁的小姑娘，她最心爱的小白兔丢了，非常伤心。上初三的学生王红在家门口遇见了走失的小白兔，她把小白兔抱回家，抽出自己宝贵的时间，细心照顾，还在小区出口处写了一张告示，写明小白兔的特点和自己的联系方式。几天后，妞妞的妈妈从王红的手中接过完好无损的小白兔。请你以妞妞妈妈的名义给王红写一段表示感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）评分标准：共
10分。内容7分，语言3分。
02 [2014西城一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24.请从下列两个情境中任选一个，按要求写作。
⑴赵华要参加学校的辩论赛，王红作为陪练一直帮她收集材料，模拟演练。临近比赛，赵华嗓子沙哑了，王红帮她找药救急。最终，赵华顺利参赛，并获得了好成绩。请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）⑵4月14日（周一）下午，平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会活动，作为初三（1）班的校报通讯员，请你给校报写一则消息，报道你们班此次班会活动的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超200字）评分标准：
24.⑴10分。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，重点突出1分，条理清晰1分，结构完整1分），语言3分（准确通顺2分，得体并称谓合适1分）。
⑵10分。内容5分（符合题意1分，中心明确1分，重点突出1分，条理清晰1分，结构完整1分），语言3分（准确通顺2分，得体并称谓合适1分），标题2分（符合题意简明完整1分，统领下文1分）。（导语结语背景等有问题，只扣结构完整1分）03 [2014海淀一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24.任选一个活动，自拟标题，写一则消息，报道此次活动的情况。以“厚德中学”代替学校的名称，不超过200字。（1）学校初三体育模拟测试活动。
（2）学校近期举办的某项大型活动（运动会除外）。评分标准：10分。内容5分（中心明确2分，重点突出2分，结构完整1分），语言3分（准确通顺），标题2分（简明完整）。
04 [2014朝阳一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24.新学期开始，朝阳中学举行了隆重的开学典礼。作为校报的通讯员，请你写一则消息，报道此次开学典礼的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）评分标准：10分。标题2分，内容5分，语言3分。05 [2014丰台一模](一)根据情境，按要求写作。（10分）24.育人中学学生李明做完值日最后一个回家，到车棚发现自行车爆胎了。正在李明不知所措的时候，居委会的一位叔叔发现了李明的情况，找来工具，帮他修好了车胎。请你以李明的名义给居委会的叔叔写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字)评分标准：共10分。内容7分，语言3分。06 [2014石景山一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）22.进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）
评分标准：10分。内容5分，标题2分，语言3分。07
[2014门头沟一模] 19.依据情境，按要求写作。（10分）李大爷今年81岁，是一位孤寡老人。心脏不好，老伴儿去世的早，膝下一子，也因疾病早亡。因此，李大爷没有人照顾。至今，住进养老院中已经11年了。重阳节就要到来，届时养老院准备为院内的孤寡老人们举办庆祝活动。活动中将有快板、歌舞、诗歌朗诵等文艺演出。请你写一封慰问信，提前祝愿李大爷身体健康，节日快乐。
（要写明慰问的内容，表达慰问的心意，语言准确得体，不超过200字）
评分标准：共10分。内容7分，分点赋分。其中老人年龄、身体状况、家庭情况各2分；祝福语1分；语言3分。08
[2014昌平一模] 23.根据情境，按要求写作（共10分）母亲节就要到了，为了表达对母亲“教我做人”的感激之情，请你依据生活中的一个具体事例，写一段表示感谢的话。（要表明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）
评分标准：内容7分，语言3分。09 [2014顺义一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）22.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动，初三一班的全体同学积极响应社区的号召，利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池，然后交由居委会统一处理，解决了人们无处存放废电池苦恼，得到居民们的好评。请你以社区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一段感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确，不超过200字）
评分标准：本题10分，评分标准见中考说明。10 [2014通州一模] 作文一（10分）
学校的保洁员们，无论春夏秋冬，每天都一丝不苟地清扫校园，擦洗楼道，使我们能在清洁舒适的环境里学习成长。你很快就要初中毕业了，请你以“2014届毕业生”的名义给他们写封感谢信。不超过200字。
评分标准：共10分，内容7分，语言3分。[2014大兴一模]
（一）根据情境，按要求写作。（1）与（2）任选其一。（10分）
⑴李畅要独自去市里参加特长考试。周六早上他匆忙出门，上了公交车，一摸口袋发现没带交通卡，再一摸钱包也落家了。于是忐忑不安地来到招呼他买票的售票员面前，支支吾吾说明了自己的情况。售票员看他这么着急，帮他妥善解决了问题，使他顺利赶到考场。请你以李畅的名义给售票员写一段感谢的话。
要求：写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字。
⑵赵一鸣酷爱读书。经过精心准备，代表学校参加了区少年宫组织的“走进经典，感悟成长”的演讲比赛，获得了全区第一名的好成绩。
请你以赵一鸣同班同学的身份对他说一段祝贺的话。要求：写明祝贺的内容，表达祝贺的心意，语言准确得体，不超过200字
评分标准：根据情境，按要求写作。（共10分。内容7分，语言3分）[2014房山一模] 23.根据情境，按要求写作。（10分）2014年3月14日下午2时，曙光中学九年级全体师生召开“中考百日誓师”大会。作为校报通讯员，请你写一则消息，报道此次大会的情况。（标题自拟，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）
评分标准：本题10分。标题2分，内容符合要求5分，语言3分。13 [2014平谷一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）21.丰润中学校团委于3月5日组织全校学生开展了“学习雷锋，美化环境”活动。作为校报通讯员，请你写一则消息，报道此次活动的情况。（自拟题目，内容符合要求，语言通顺，150—200字）
评分标准：10分。内容5分，语言3分，标题2分。14
[2014密云一模] 20.小作文（10分）
很快你就初中毕业了，三年来，你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多，请你给妈妈（或爸爸）写一段感谢的话。
要求：要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不出现真实姓名，不超过200字。评分标准：10分。内容7分，语言3分。[2014怀柔一模]
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24.“五一”小长假的第一天，张奶奶在买菜回家的路上突发心脏病，倒在路边不省人事。育仁中学的王强和李明两名学生发现后赶紧拨打120，并且一直守候到救护车来后才默默离开。张奶奶因为得到及时抢救现已无生命危险，事后她的女儿叶扬多方打听得知是王强和李明同学出手相助，十分感激。请你以张奶奶女儿的名义给王强和李明写一段表示感谢的话语。（要求写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）
评分标准：评分标准见中考说明。
24.示例：五一节那天，我的母亲在买菜回家的路上突发心脏病，情况危急，是你们发现并拨打120并守候到救护车到来，才正因为你们的相助，才使我的母亲得到及时救治，转危为安。（作为女儿，我为自己当时没有陪伴在老母亲身边深感愧疚，）你们在老人危急时刻出手相助令我感激不尽，你们做好事不留名让我深深感动。你们的行为让人感到温暖，我也会像你们那样尽自己所能去帮助身边有困难的人，为社会多增加一份正能量。
再次向你们表示最衷心的感谢！[2014延庆一模]
（一）情境作文（10分）
初三年级“百日誓师”活动圆满举行，活动时的精彩内容和感人场面还历历在目。在学生会筹备活动的过程中，三1班马明礼同学不仅担任主持人，而且还协助布置会场、调试音响设备，活动中还负责领誓，对活动的成功举行发挥了积极的作用。
你作为学生会负责宣传的委员，或者给学校广播站写一则消息，或者代表学生会给马明礼同学写一段表示感谢的话。
22．消息和感谢信二项选一项，200字以内，写在答题纸上。评分标准：评分标准见中考说明。17 [2014燕山一模] 22.根据情境，按要求写作。（10分）
临近中考，李萌同学的物理成绩总是不理想，每次月考都因物理成绩拉总成绩的后腿。他很苦恼。班长张洋看到这种情况，主动帮助李萌同学补习物理。有时周日张洋还约李萌到自己家里给李萌辅导。在班长张洋的帮助下，李萌成绩有了明显提升。
请你以李萌家长的名义给张洋同学写一段表示感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的话，语言准确得体，不超过200字）
评分标准：能结合情境写明感谢的内容3分，写明感谢的话3分，语言表达得体恰切2分，整段话表达通顺，层次清楚2分。（共10分）
2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编 大作文: 根据题目，按要求写作
北京中考语文工作室 01 [2014东城一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）22.爱是一种美好的情感，看不见，摸不着，但是它总是出现在你最需要的时候。有了爱，生活变得无限美好。爱的甜美，让你体验了爱，懂得了爱，学会了爱。请以“爱”为题目，写一篇文章。要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。02 [2014西城一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）25.当你想解决生活、学习中的某个问题，了解某个自然现象、科学原理时，你就会开始探索的历程，有过这个经历，无论结果如何，你的能力、认识都会得到提高，情感、经验都会更加丰富。请以“在探索中成长”为题写一篇作文。要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600-800字之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。03 [2014海淀一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）25.请在“感谢您，我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。04 [2014朝阳一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）25.请以“因为有你”为题，写一篇文章。
要求：⑴请将题目写在答题卡上。⑵文体不限（诗歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。05 [2014丰台一模](二)根据题目，按要求写作。（40分）25.改变，指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好，集体因改变而和谐，生活因改变而精彩„请以“改变”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。06 [2014石景山一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）23.生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃„„感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。07
[2014门头沟一模] 20．（40分）“百尺竿头，更进一步”常用来比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。请你以此俗语为题，写一篇作文。题目：百尺竿头，更进一步
要求：⑴将题目抄写在答题纸上；
⑵不限文体（诗歌除外）；⑶字数在600—800字之间；⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。08 [2014昌平一模] 24.根据题目，按要求写作（共40分）请你以“
是这样炼成的”为题目，写一篇文章。要求：⑴将题目补充完整后抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600—800之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。09 [2014顺义一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）23.在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风，可以说当代社会，压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。然而，也正是压力，能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质；是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离；是压力，让我们触摸到梦想实现的快乐与满足„„请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在作文纸上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。10 [2014通州一模] 作文二（40分）
姿态，是容貌神态，姿态是风格气度，姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度，好的姿态可以促进学业事业的成功。请以“最美的姿态”为题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。注意不要透露个人和学校的真实信息。11 [2014大兴一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）“脚踏实地”，形容做事踏实认真，不虚浮。我国先贤荀子说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”西方哲人维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这些话诗意形象，寓意深刻，能引发我们诸多想象或感悟。请以“脚踏实地”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。12 [2014房山一模] 24.根据题目，按要求写作。（40分）如果有爱，什么样的生活条件也能品味出温馨；如果有恒，什么样的学习起点也能收获到提升；如果有诚，什么样的工作环境也能享受到成功„„请以“如果有
”为题，写一篇作文。
要求：⑴在横线处填上合适的词或短语，构成你的作文题目；⑵不限文体（诗歌除外）；⑶字数在600—800之间；⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。13 [2014平谷一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）22.“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信„„成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目，写一篇文章。要求：⑴
自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。⑵感情真挚，不得抄袭。⑶文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。14
[2014密云一模] 21.大作文（40分）
在人生的旅途中，我们总在不断地出发，伴我们的，有亲情、友情、理想、知识、叮嘱„„而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着
出发”为题，写一篇文章。要求：⑴在横线处填上合适的词语，将题目填充完整。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在600—800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。15 [2014怀柔一模]
（二）根据题目，按要求写作。（40分）25.无论世间变化多快，总有值得我们去守护的。守护善良，展现的是人性的光辉；守护诚信，传播的是传统的美德；守护宽容，体现的是博大的胸襟；守护真诚，流露的是炽热的情怀„„一切美好的，有益于自己、他人或社会的，我们就该去守护。请你以“守护
”
为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补全并抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数600-800。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。16 [2014延庆一模]
（二）命题作文（40分）23．请以“其乐无穷”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-800之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。17
[2014燕山一模] 23.根据题目，按要求写作。（40分）歌手齐秦曾唱过一首歌《给我一个空间》，“给我一个空间，没有人走过„„”是啊，生活需要空间，心灵需要空间，成长需要空间，就是植物的生长也是如此„„留一点空间，给自己、给他人、或给它们，以此让生命活得惬意，活出精彩。请以“空间”为题，自选角度，写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数不少于600字。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
