9、玩玩水粉画_9玩玩水粉画

其他范文 时间:2020-02-26 22:27:02 收藏本文下载本文
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上海市二期课改小学美术教材(上教版)教学设计方案

第 六 册 第 4 单元(我的水粉画)课题名称: 玩玩水粉画 教学类别: 绘画

课时建议:约1—2 课时

教学目标:

知识与技能:了解水粉画工具和水粉画的特点,认识间色,初步学会将间色知识运用于水粉画的厚薄画法表现之中。

过程与方法: 在尝试水粉画的游戏过程中,学习配色、调色以及厚薄画法表现的方法。情感态度与价值观:感受水粉画厚、薄画法的艺术效果,增强学习水粉的兴趣,培养对色彩的感受能力。

教学重点:认识间色

教学难点:运用水粉的厚画法涂色

教学准备:

学具:铅画纸水粉画工具、水粉颜料、笔洗等 教具:水粉画工具、色轮、图片、课件等

作业要求:

基础层面: 了解水粉画工具及特点,能运用原色调出间色,并用水粉画的厚画法或薄画法作画。

拓展层面: 能用笔大胆,配色准确,厚薄画法运用适当,色彩丰富得表现画面。

教学过程:

一、导入与游戏

1、教师介绍水粉画工具:

2、调色游戏:以调果汁游戏巩固用原色调出间色的知识点,用三原色调出三间色

3、教师小结:

① 原色:红 黄 蓝 ② 间色:橙 绿 紫 ③ 启示:生活中随处可见的三间色

二、尝试与交流

1、学生尝试用水粉画工具和颜料调出间色。

2、教师演示间色的调配过程,注意提示怎么配色和调色。调色时注意两种原色量的变化等。

3、小组交流经验。

4、尝试用原色调出间色

三、绘画与指导

1、教师示范厚画法和薄画法,并总结要点。① 厚画法水分少,颜色厚,覆盖力强。② 薄画法水分多,颜色薄。有一定透明度

上海市二期课改小学美术教材(上教版)教学设计方案

2、提出作业要求

① 画身边的景物,勾墨线或者蓝线,注意简洁,便于涂色。② 用间色厚涂,凸显水粉画特点

3、学生作业。

四、展示与评论

1、作业展示与欣赏

2、师生评价。评价内容:

① 自己作品中表现得很好。② 作品中有什么不足。

3、学生相互评价,发现色彩表现丰富的作品。

4、教师评讲:评价内容:间色调配准确、色彩丰富,用笔大胆厚画法表现效果好,换面整洁,内容有趣味。

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