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《xx说我长大了》作文指导
一、审题
1、这是一篇以记事为主的文章的题目，主人公是“我”，要用第一人称。
2、“长大”即题眼，它是“实字”还是“虚字”？本题的题旨不指“身体”的长大，指思想、学识、待人处事方面的进步，这就有“虚”的一面。比如：学会了扫地、学会一个人放学回家、学会做家务、学会关心别人、学会照顾别人、学会担心别人······总之是孝敬老人、不再贪玩、体贴妈妈、独立自主、换位思考、面对问题的镇定和冷静等思想上的成长。这就要求同学们作文时，要抓住“长大”这个关键词语，理解它的深刻涵义。
二、选材构思
1、应该写最近发生的事，以表现“长大了”的主题，并重点表现自己的进步，也可以选取“我”成长过程中的前后两桩事做对比，以突出“我长大了”这一主题。
2、可以先写自己对“长大”的理解，并抒发自己渴盼长大的心情，然后写一件或几件事例表明自己真正长大了。
3、框架举例
A、开头： 可以用问句开头，例如：我长大了吗？还可以写：生活在爸爸妈妈的羽翼关怀下，我不知道什么时候才可以长大，但是经过了······事情，妈妈说我长大了。记得用上好词好句。
B、正文：通过一件事情来说明自己长大了，可以是帮妈妈洗碗，悄悄的给妈妈准备生日等等，大家再想想，还有什么事情可以说明自己长大？
记得写这件事情的时间、地点、起因、经过、结果。不要忘记人物的表情、神态、心理活动。
C、结尾：经过这件小事，被XX夸奖长大了，那么，从这件事情中，你学会了什么呢，记得在结尾提出来。
三、佳作欣赏
妈妈说我长大了
妈妈总是叫我“小家伙”，她常常叹息道：“这个小家伙，怎么就长不大呢？” 谁说我长不大？要强好胜的我心里可不服气啦！
上小学的第一年，我决定要长大，每天拼命的吃东西。果然，那一年我长高了不少，班级里排队，我从第3位排到了第9位，我满以为妈妈该说我长大了。可学期结时，妈妈看着我的素质报告，依然摇摇头：“这个小家伙，怎么就长不大呢？”。我开始气馁了，每当妈妈说我长不大时，我就会唱：我不想，我不想，不想长大！
去年，妈妈因病住院。我每天放学后去探望她，有时还把姥姥烧的鸡汤送去，可妈妈却总是皱着眉头，一次次叫我不要再去，催我回家写作业。我知道妈妈是怕我耽误了学习。那段时间里，我利用课间休息，一有空就抓紧写作业，然后有时间就去陪妈妈。当妈妈病好出院，看见我递上的优异成绩单时，我终于听到妈妈欣慰地说：“这个小家伙长大啦！”
现在，我明白了，长大不仅仅是身体长大，而且思想长大。学会照顾别人，学会关心别人，才是真真的长大！
四、好词好句助你成功
A、好词
忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马 心慌意乱
七上八下心急如焚愁眉苦脸垂头丧气 没精打采
闷闷不乐多愁善感愁眉不展愁容满面 心神不定
漫不经心没精打采大惊失色愁眉紧锁 目瞪口呆
心旷神怡悠然自得心花怒放欢天喜地喜出望外
垂头丧气惊恐万状热泪盈眶若无其事 恼羞成怒
悲痛欲绝喜形于色神采奕奕眉飞色舞 心惊胆寒
面如土色眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措 漫不经心
垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色 炯炯有
B、好句
1、走进教室，正要坐下，“调皮包”忽然神不知鬼不觉地抽掉了我的板凳，害得我重重地摔在地上。疼得我眼泪都流了下来，他却笑得前仰后合。唉，调皮包！真拿他没办法！
2、刘群孤独地躲在一旁，听着同学们欢乐的说笑声。她觉得自己仿佛置身在另一个世界里，欢乐与她无缘，这说笑声对她是多么的陌生啊。她坐在树墩上，低着头，用树枝在地上漫无目的地乱画着……
3、女孩跳跃着，她的披肩发像波浪一样起伏着。
4、那秃顶圆圆的，太阳一照，光闪闪的直晃眼睛。
5、蓬松凌乱的黄发，像一堆杂草。
6、爷爷一边用手摸着长长的胡子，一边眯缝着眼睛笑。
7、老人吃着甜甜的桃子，他下颌上的山羊胡子一抖一抖的。
8、她的波浪秀发在不停地飘着，好美。
9、我在走廊里看见一位老人，戴着眼镜，鹤发童颜，神采奕奕。
10、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，黝黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
11.她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。
12、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。
