猜猜我有多爱你 文档_猜猜我有多爱你讲义

其他范文 时间:2020-02-28 12:03:16 收藏本文下载本文
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活动二十二 :猜猜我有多爱你(重点领域:社会艺术)活动目标:

1、通过读信,感受爸爸妈妈对自己的爱。

2、学习用写信的方式表达对爸爸妈妈的爱。

3、、鼓励幼儿大胆表达自己的情感。

活动准备及家长配合:

1、信纸,彩笔

2、请家长为幼儿准备一段读信的录象。

活动过程:

1、读信:

(1)师:今天,又有小朋友收到了爸爸妈妈的信,看看是谁的信?(吴卓远的信),听,他的妈妈在读信。你听到了什么?

2、谈话:

(1)师:在信中,爸爸妈妈说出了对我们的期望,表达了对我们的爱。除了写信,在平时的生活中,爸爸妈妈是怎样关心我们,怎样爱我们的呢?(鼓励幼儿大胆发言)

小结:爸爸妈妈在生活上无微不至的照顾着我们,为我们创造好的生活条件,关心我们,爱护我们。我们感受到了爸爸妈妈对我们深深的爱。

(2)、你爱爸爸妈妈吗?你是怎么爱的呢?

小结:当爸爸妈妈累了的时候,我们为爸爸妈妈做些小事情,给他们讲笑话,让他们开心,平时,我们自己的事情自己做,不再让爸爸妈妈为我们操心,让爸爸妈妈也感受到了我们对爸爸妈妈浓浓的爱。

3、写信:

老师想唱一首歌,如果你会唱和我一起唱,好吗?《小猫眯画卡片》,在这首歌中,小猫眯向爸爸妈妈表达爱时说用了“三颗心”,你想用什么符号或者图案来表达你心中满满的爱呢?小猫眯不会写字,所以签大名的时候印了代表它特征的四个小脚印,如果你不会写字,你用什么方式来签上你的大名,让爸爸妈妈一看就知道是你画的呢?

老师为小朋友准备了一颗爱心明信片,请你在这里写上自己创造的“我爱你”,再签上代表你的签名。

4、简单讲评

5、收信:邮递员来收信拉,我来盖上邮戳,唱《信的旅行》,一起把信送到教室门口的邮筒里去吧。

学习经验延伸(楷体四号加粗)

区域活动:

(1)提供颜料、油画棒、绘画纸,引导幼儿制作五张一套的邮票。

(2)提供信封、画笔进行装饰信封的活动,引导幼儿大胆做画。日常活动:

在散步时继续观察信箱,并到邮局进行实地观察。

游戏活动:

上午游戏:户外活动:玩球

活动目标:

1、通过传球、拍球等活动方式培养幼儿对球的兴趣。

2、引导幼儿积极参与活动。

活动准备:人手一只球

重点指导::

1、邀请幼儿自由活动,想出各种玩球的方法,并介绍交流。

2、组织幼儿进行游戏:传球

3、邀请个别幼儿进行拍球表演。

4、再次分散活动,进行拍球活动。

5、邀请有进步的幼儿来拍球。

下午游戏:自主性游戏

预设内容:可可一家、我型你秀、微微百货、小康康故事会、聪明屋、美工区 增添材料:娃娃家中提供信纸、信封,请妈妈给娃娃写信。

执笔:中

(三)班

活动评价与反思:

(一)活动内容的增减情况

(二)对活动组织的思考

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