学会感恩主题班会设计——北京怀柔三中初一10班由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初一16班感恩主题班会”。
《学会感恩》主题班会教案
初一（10）班于立梅
一 教育目的:
通过学生自我教育活动,学习继承中华民族优秀文化传统,体会父母,师长,亲人,同学,朋友之间的无私的亲情,友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵.培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好,和谐的社会.二 时间:2007年7月
三 地点:初一(10)班教室
四、设计理念
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践
五、过程:
(一): 主持人宣布班会开始
“学生忙忙碌碌的学习,不经意间已经把身边的一切当作自然;物质上的富足正使我们变得越来越麻木,忘了在得到恩惠时拨动那根原本会颤抖的心弦.现在,让我们腾出一点点空,在忙碌中暂做小憩,用心去回忆体会周围人对我们的关爱,大胆地说一声:感恩的心,感谢有你.”初一(10)班感恩的心主题班会现在开始.(二)知恩
甲:我们中国有着感恩的传统,像滴水之恩,涌泉相报;谁言寸草心,报得三春晖,字 1
里行间洋溢着一种深深的感恩之情.乙：同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连； 乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有； 乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人
甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。甲：下面让我们来聆听一个真实的故事,感受一下父母对子女无私的爱(学生发言)乙：这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中.大家都和故事中的小男孩一样，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？下面请欣赏小合唱>
乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？请大家举手
（同学发言）
甲：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，请听一下来自父母的心声：（家长讲话）
甲:这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生„„
可我们又对父母了解多少呢
甲：下面进行现场调查
问题：
1、你母亲的生日？
2、你父亲是何时参加工作的?
3、你母亲干工作多少年了？
4、你父母的结婚纪念日？
5、你爸爸今年多少岁？属什么的？
6、你父亲喜欢干什么？
7、你父亲喜欢吃的菜是？
„„„
甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！乙：请听诗朗诵:>
乙:伴随着这感人的诗歌,感恩父母这个环节也要结束了,最后,请大家欣赏一个小品:>.（三）感恩
甲：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？相信在座的各位同学现在心里一定不平静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。(同学发言)
甲： 大家讲得都很好.是啊!只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
乙:一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
(四)真情奉献
甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会„„这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，把我们的一颗感恩的心献给
最可敬的人.请看卢琦,吴凡的手语表演 感恩的心
（放FKASH音乐：《感恩的心》，学生献贺卡）
甲:一棵美丽的圣诞树,载满我们的祝福与感谢,乘着鲜艳的贺卡,漂到你的耳边,让祝福与感谢充满你的心田.甲 乙:感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜„„
伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。
教育效果：在这节主题班会上，我的心灵受到了巨大的震颤，孩子们同样也
都在故事的发展中泣不成声，他们的心灵也受到了冲击，可以看
得出，他们的心与之得到了共鸣，他们为故事感动的时候，也想
起了自己的母亲，自己未曾发现的母亲的可爱与可敬之处。通过
和家长沟通，了解到每个学生都发生了很大的变化，现在总结如
下：
1、能尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
2、不乱花钱，不向父母提过高要求
3、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
4、有心事主动和父母说，多和父母沟通。
5、外出时，在征得父母同意后，及时把去向和时间告知父母。
6、决心努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
