金斧子银斧子由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“金斧子和银斧子”。
幼儿园小班语言课
《金斧子银斧子的故事》
《金斧子银斧子的故事》
活动目标
1.学会简单的讲故事。
2.试着学会做一个诚实的孩子。活动准备
多媒体课件 活动过程
一、引出故事《金斧子银斧子》
1.出示小男孩诚实图片，引起兴趣。
教师：老师知道一个小男孩，它的名字叫小男孩诚实。
二、欣赏图片故事前半部分。
1.教师引导幼儿看图讲述故事。
2.记住故事中的角色。
三、猜故事后半段，幼儿试着发言。
1、出示图片当老爷爷让小男孩诚实辨认金斧子是否是他的，小男孩诚实会怎么做？
(幼儿试着回答)
2、教师带着幼儿看图讲述后来发生了什么故事？
四、完整的讲述一遍故事，引导小朋友跟老师一起讲故事。
教师出示PPT小男孩小男孩诚实辨认斧子的画面，让幼儿体会小男孩小男孩诚实的优质品质。
五、引导探究
小男孩是一个怎样的孩子？
