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关键词：建筑项目管理论文，建筑类高级职称论文，建筑施工项目管理
1……小学数学自主学习能力的培养策略探究
2……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例
3……小学科学课堂教学中如何引导学生自主探究 4……浅论小学数学课堂教学中自主探究的实施策略 5……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 6……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学
7……浅谈新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施 8……高中物理教学中自主探究式实验教学的应用 9……如何培养学生自主学习的方法探究
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10……浅谈初中数学教学中学生自主性学习能力的培养 11……对初中语文写作教学中实施自主学习的策略研究 12……论高中语文教学中的探究性学习策略 13……谈高中生物教学中探究性学习的运用 14……初中历史教学中培养学生自主学习能力的途径 15……浅谈初中政治学生自主学习能力培养探述 16……浅析历史课堂的基本教学流程 17……高中化学课堂教学方法浅析 18……浅谈微课在中职数学教和学中的作用 19……大学生自主创业内生动力研究 20……英语课堂阅读教学中自主学习 21……浅议语文教学中合作学习
22……浅谈小学美术教学中开展合作学习的点滴思考 23……浅谈中学新的历史教学理念
24……浅谈初中化学教学中课堂提问的有效策略 25……探析怎样抓好小学语文复习课
26……浅谈在初中地理课堂教学中建构高校课堂的策略 27……以图促文——低年级学生的看图作文教学
28……构建数学模型,彰显数学课堂的科学魅力——以《自行车里的数学》为例 29……中职财会实训课程翻转课堂教学探究——以黄岩区第一职业技术学校为例 30……学生对中职地理课堂适应探究
31……论智慧共享型专业教学资源平台建设探究
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32……初中数学教学中小组合作学习的应用策略分析 33……浅谈怎样学习小学汉语拼音 34……有感于“高效课” 35……名著主题阅读《水浒》 36……高中化学课堂教学方法之我见 37……如何提高小学语文课堂教学效率的研究 38……落实自主合作探究学习理念的三种途径 39……浅议初中数学自主探究式学习 40……浅析小学数学自主探究性学习的研究 41……英语自主学习能力的差异性研究
42……泛在学习理念下外语自主学习中心建设研究——基于国内外相关研究的分析 43……运用思维导图培养本科护生自主学习能力的研究 44……大学生自主学习能力的培养与评价研究 45……网络环境下英语专业学生自主学习培养模式研究 46……基于自我效能感的自主学习能力发展途径研究
47……教材真实性激发学习者自主性研究——基于“新世纪大学英语系列教材”《综合教程》的分析
48……自主学习能力与职业适应能力的相关研究——基于粤东某高校三届毕业生的调查 49……《卫生化学》课程研究型教学方法与成效研究
50……“民俗学学科自主话语建构与社会服务学术会议暨海洋信仰与节日研究沙龙”综述 51……学友合作探究教学案例——摩擦力
52……小学体育自主探究教学与培养学生创新意识的研究
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53……基于Padlet+智能手机的自主学习探究——以“山地的形成”为例 54……基于多模态话语的自主学习研究
55……浅谈中学体育教学中学生自主学习的策略研究 56……基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究 57……谈高中地理教学中的探究式学习 58……高一学生物理自主学习现状调查研究
59……现代网络教育平台下的个性化自主学习模式研究 60……个性化学习推荐系统在英语听力自主学习中的效果研究 61……小学科学课探究性学习存在的问题及对策 62……探究式学习对高效地理课堂教学的影响
63……办一所人人向往的乡村中学——一所农村寄宿制初中“四自”教育的实践探究 64……创新教育理念下的体育教学方法探究——评《体育教学方法手段新视野》 65……大学英语教学改革与以语言教学探究——评《英语作为第二语言或外语的教学》 66……工科生的学习动机与自主支持型教育环境之间关系的实证研究——基于某研究型大学四年混合截面数据的分析结果
67……网络多媒体环境下的英语教学改革探究——评《网络多媒体环境下的英语教学改革之研究》
68……以学生为主体的体验式教学模式探索——从知识到智慧 69……提炼数学“核心问题”的四个步骤
70……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
71……构建“青雅”模式,落实“让学”理念
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72……以生为本生发学习共生体的学习力——聚焦现代基础美术教育校本化课程生成中的生本性
73……研究性学习方法在教学中的应用 74……混合式学习探究
75……课堂有效学习评价体系建构及实践
76……定制式大学英语阅读自主学习的平台设计模式研究 77……课堂教学创新能力培养的可行性及路径探析 78……让地理实验走进高中地理教学 79……小学数学高效课堂之我见解
80……有效设置问题是互动式教学的关键环节 81……“虚拟现实技术”进课堂:学习方式“进化”新路径
82……基于中图版地理教材双系列呈现方式下的教学设计——以“城市化”教学设计为例 83……“五环节教学法”的实践探索
84……论“因材施教”与“因材施学”-高校英语教学哲学审视
85……社交网络影响在线自主学习课程完成的实证研究:基于学习分析的方法 86……“互联网+”背景下O2O教育生态圈及其建构 87……中学生语文反思性学习能力培养 88……小学数学的自主学习初探
89……自主学习理念下民族社区教育发展研究 90……设计小组合作学习应找准切入点
91……E-Learning环境下的大学生自主学习策略研究
92……基于多模态话语分析理论的大学生自主学习模式研究——以大学英语课程为例
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93……基于探究性教学的学生自主建构学习——以小学数学教学为例 94……反思性学习与成人英语自主学习能力发展探究
95……大学生英语自主学习能力调查研究——以江西某中医药院校为例 96……学生英语自主学习能力发展研究——基于大学英语课堂环境的优化 97……网络远程教育环境下激发学生自主学习能力的研究 98……学业过渡期大学生英语自主学习能力的动态研究 99……网络环境下大学英语自主学习探究
100……基于WISE环境实施初中地理自主·合作学习
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