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第三讲教师职业道德修养
修养是指人们在思想、品德、学术、技艺等方面为获得某种能力和品质所进行的勤奋学习和刻苦锻炼的功夫，以及经过长期努力所达到的某种能力和所形成的品质的水平。教师职业道德修养是道德修养的一种，它是指人们为了培养教师职业道德品质所进行的自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程和功夫。
一、教师职业道德修养的意义
1、是教师道德人格不断发展完善的需要
2、是做好教育工作的需要
二、教师职业道德修养的基本原则
1、坚持知和行的统一
2、坚持动机和效果的统一
3、坚持自律和他律的结合4、坚持个人和社会结合5、坚持继承和创新结合三、教师职业道德修养的方法
1、加强理论学习，强化教师职业道德意识；同时注意内省、慎独
2、勤于培养高尚职业道德的实践
3、虚心向他人学习，自觉与他人交流
4、确立可行目标，坚持不懈努力
