《中国特色社会主义理论体系概论》课程介绍

其他范文 时间:2020-02-28 07:58:24 收藏本文下载本文
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《中国特色社会主义理论体系概论》课程介绍

一、课程性质

《中国特色社会主义理论体系概论》是全国高师本科思想政治教育专业的一门主干课程,它是适应新时期的迫切需要,依据中宣部、教育部对普通高校马克思主义理论课与思想品德课的课程设置的新意见,以及高等思想政治教育专业课程设置改革的实践而设置的马克思主义理论课。在整个思想政治教育专业教学内容中占有重要地位。

二、教学目的和意义

开设“中国特色社会主义理论体系概论”课为的是,使学生对邓小平理论和“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义,有全面和准确的理解。完整地、准确地向学生传授中国特色社会主义理论体系的基本立场、主要理论观点和科学方法;帮助他们理解和掌握中国特色社会主义理论体系的科学体系,搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展的问题。通过本课程的学习,培养当代大学生树立建设中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,积极投身全面建设小康社会的伟大实践。

三、课程内容

本课程基本内容由总论和十二章组成。总论部分主要介绍了中国特色社会主义理论体系的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义。从第一章到第十二章分别讲述了党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放的基本国策、以及党在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各个方面的基本理论和基本政策。

四、学分要求与授课时数

4学分,理论讲授72学时。

五、主讲教师与授课方式

以课堂理论讲授为主,辅以实践性教学环节,包括播放录像或教学电影、课堂讨论、参观展览或博物馆、组织小论文写作等。

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