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上届高三英语复习的几点回顾
寒假以后基本结束新课。
从二月份以后开始进行第一轮复习，使用了全区高三英语教师合编的针对课本的复习资料，由教委统一编印，其中包括了词组、句型、与该单元相关的完型、阅读等多种练习，以两个单元为一复习单位，复习了高一和高二两册书。
一个多月之后，也就是从三月中下旬开始第二轮复习，采取的方法是分项复习。听力：共订了三套听力专项训练。在每一天放学后播放十五至二十分钟。选择磁带时注意到了其语速语当年高考试题相当。除了注意这些之外。在38套试卷中后期的训练及各次模里拟考试中，我们也充分并很好的利用了当中的听力训练。
单选：虽然没有列入分项训练中，但也不是草率的一带而过。我们主要利用了38套试卷中的单项选择，尤其时不放过那些具有典型性的选择题，联系语法，也就是对语法稍作复习，然后进行拓展。其中也分为语境题、情态动词的考查问题等，进行分类，并整理出历年相关的试题，让学生进行比较、体会和总结。
其余各项专项复习材料由我们自己分工编写，主要总结一些解题技巧。在编排上也注意到了有针对性的题型难度相当的及近几年的完型填空试题。让学生在练和思考的过程中总结一些经验和解题方法。在对答案时，注重学生的难处，让它们自己把有问题的提出来，争取做到一针见血。
阅读理解上也给予足够的重视。在编排上也注意到了三个方面，一是解题技巧，二是部分历年高考阅读或节选，三是题材涉及面广的例题，包括一些热点话题。
改错和书面表达也是按照上述三个方面编排，都比较具体、详细，特别是书面表达，二月份以来一直穿插在平时训练、批改，然后再写，把一些扣分要点都告诉学生，让他们自己做到心中有数。
四项专项复习总共用了两个多月的时间，五月份左右开始做了综合练习，其中包括八套金太阳试题和全国大联考试卷，38套试卷的使用一直贯穿始终，有些作为实战演习，有些作为家庭作业来完成，还有些作为重点例题来评讲，到五月底综合练习基本结束。结束之后就是停课，从五月二十二号开始停课，帮学生梳理一遍，并突出重点。从六月一号开始考前指导，调整学生的心态。
