播种爱心 树立理想 传递正能量由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“弘扬正能量爱心传递”。
播种爱心传递正能量
绥化四中徐晓梅
一、播种爱心,倡导助人为乐
当今的社会,科技发达,信息量大,身处青春期的少男少女很难听进生硬的道理,还有单亲家庭,外出务工子女增多,由于长时间缺乏来自父母的关爱,一部分孩子冷漠、叛逆、厌学、不易沟通。在与他们的相处中,我要求自己要用心去温暖,用情去感化,用行动示范,让他们认识爱,学会爱。比如我教的班上有一个来自单亲家庭的内向女孩,平时和姥姥一起生活,成绩下滑很快,我找她谈了两次,感觉触动不大,一天,她姥姥给我打电话,问选一本什么样的习题书给她做合适,我说:“阿姨,您年纪大了不方便,我正好上街,顺便给您带一本吧。”第二天,我把书交给这个孩子,并对她说,这本书老师送给你,希望你能认真做,不会的,课下随时问我。开始几天我都主动找她,她也做了一些题,渐渐地她开始主动找我,不会的开始问了,一天,她找到我,很郑重的说:“老师谢谢您。”并执意要把书钱给我,我对她说:“老师帮你,是因为你是个聪明可爱的孩子,你掉队了,老师觉得可惜,甚至心疼,老师不收你钱,是让你明白,这世界上还有比钱更宝贵的,那就是你是我学生,我要你最好。”
再比如,以前班上有个叫楠楠的男孩,父母都在外地,疏于管理,他上课特爱动,好溜号,但他聪明,好表现,乐于助人,针对他的情况,我找他说,你能帮老师个忙吗?就是我上课时,你帮我擦黑板,但什么时候擦,你要看我的表情动作,看你反应快不快,不行,我就 1
找别人了,他特别高兴地接受了,做的非常好,不知不觉中好动、爱溜号的毛病改了,为此我还编了一个广告语:你想变白吗?擦黑板吧;你想变得比楠楠白吗?给数学老师擦黑板吧;你想聪明吗?学数学吧;你想变得更聪明吗?那就赶快来学习数学吧!从此,班上擦黑板成了男同学争抢的最爱。
我是一名数学教师,教学中我尽量给同学们创造互帮互学的氛围。习题课我很少泛泛的讲,而是让他们自己找周围的同学做老师,答疑解惑,人人以成为老师为荣,人人以能帮助他人为乐。学生、教者都有收获,自信、阳光、快乐,写在他们的脸上,有时下课了,还有很多同学意犹未尽,我常开玩笑说:“我有危机感了,有人要抢我饭碗了!”
三尺讲台我播种爱,同时我的学生也回报给我更多的爱。嗓子哑了,不知谁把喉宝放在讲台上,下课了,时常有人悄悄塞给我两块糖,一块巧克力,搓得皱皱的小柿子,或者沾着汗渍带着体温的一个小李子,含在嘴里,甜在心里。但我有时也很纠结,下面是一个转到外地的学生给我发的短信:老师,我在已拨的电话记录中,盘旋了好多次,打怕打扰您吃饭,另一个我怕和您说话哭出来,我犹豫了大半夜,我舍不得这帮老师和同学,可我最舍不得还是您,老师,我决定不见了,可我睡觉总想你们,自己会哭起来,老师,我不打电话了,我怕我会忍不住。不过,我要说一句,老师,您像妈妈!最后老师答应我一件事,手机号永远别变!——永远爱你的小孟。
有时真的想少付出一点爱吧,那样分离的时候就不会有锥心的痛,但面对张张纯净无邪的面庞,不知不觉间又陷入其中。
二、胸怀天下,志高存远
在教学中有意渗透爱国思想,培养学生树立崇高理想。在讲《圆》这节课时,我说:同学们,你们知道吗?早在2000多年前,我国著名的思想家、教育家墨子就提出了圆的概念,这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义早1000多年,同学们,自豪吗?同学们齐声回答:自豪!我们的祖先创造了灿烂的历史和文化,但翻开中国近代史,却是一本饱含血泪的屈辱史,落后就要挨打,只有祖国的强大,才有我们幸福的家,今天的中国,正逐步走向富强,但我们要居安思危,以史为鉴,我们热爱和平,但绝不能再任人宰割,你们将是未来中国的脊梁,少年强则中国强,为中华之崛起而读书,同学们,你们准备好了吗?同学们震耳的回答响彻整个教室!
我爱我青春阳光的学生,我爱我光荣神圣的职业,我爱我务实进取的学校,我爱我日益强大的祖国!