Pep第五册Unit 5 A Read and writ1.语法教学活动设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“pep版unit1教学设计”。
Pep第五册Unit 5 A Read and write.语法教学活动设计
基于专题三的设计，本课时的语法教学设计如下：
本课时的语法教学目标是：要求学生正确使用There be句型，能够正确区分There is和There are的用法，让学生通过观察明白There be句型中的就近原则。
过程设计：
Step1.Presentation1、教师呈现自己家bedroom图片，T: This is my bedroom.Let’s see，What’s it like？引导学生回答：There is/are „.教师在板书时，将There is a „ in my bedroom.这些单数形式句子及There are „There are „ curtains and end tables.等复数句子分别呈现。
2、引导学生去观察两者区别，明白There be句型中的就近原则。Step2.Practice1、自编chant，巩固There be句型，为运用做好准备。I have a bedroom.What’s it like?
There is a bed and two end tables.I have a study.What’s it like?
There are books,a desk and a chair.2、小游戏“我是火眼金睛”，要求学生将给出的句子中出错的地方找出来，并改正。
1．There are a book on the shelf.„„.is 2．There is some closets nearthemirror.„„are
3．There are a bed, a mirror and a closet in my room.„„.is Step3.Production1、教师给出一个Model，然后指导学生分小组活动：让学生拿出自己设计好的房间图片，在小组内试着用There is a „及There are „来描述一下它。
2、做“滚雪球”游戏。如：In my room there is an end table，a bed，a„比一比谁说的句子最长。Step4.Progre
用There is或There are 填空。
1.a desk and a trash bin on the floor.2.books on the shelf.3.a bed, a mirror and two closes in my room.4.a computer and two books on the table.5.some closets near the mirror.6.many clothes and a bag in the closet.
