木偶奇遇记_木偶奇遇记简介

其他范文 时间:2020-02-28 01:00:34 收藏本文下载本文
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《木偶奇遇记》亲子共读讨论参考题

会读话的木头

樱桃师傅看中了一段木头,把它用来做一条桌子腿,可这段木头却会说话!第一次,老木匠为什么不相信?第二次为什么也不相信?第三次听得真切,怎样摔到倒在地上的? 木头,老木匠和杰佩托

木头让老木匠和杰佩托打了几次架?每次他是怎样让两个朋友打起来的? 顽皮的木偶

杰佩托为什么给这个木偶取名叫“皮诺曹”?从哪些地方可以看出这个木偶非常顽皮? 会说话的蟋蟀

蟋蟀对皮诺说了哪些规劝的话?说说这些话说得对吗?为什么?

没有爸爸的夜晚

没有爸爸的夜晚,皮诺曹几次想起蟋蟀的话来?是想起蟋蟀的哪句话?每次是什么原因让他想起蟋蟀的话? 爸爸,再给我做双脚吧

爸爸在给皮诺曹吃梨的时候,给他讲了什么道理?开始皮诺曹相不相信爸爸的话?事实证明爸爸的话对不对?爸爸为什么又要给皮诺曹做脚呢? 爸爸的上衣和课本 皮诺曹的识字课本是怎样来的?爸爸为什么要这样做? 课本与马戏票

皮诺曹出门上学时,是怎么想的?后来为什么又用识字课本换了马戏票呢? 剧院历险

剧院为什么会乱套?皮诺曹遇到什么危险? 化险为夷

皮诺曹是怎样救了自己,又救了同伴的? 金币、狐狸和猫

皮诺曹想起了蟋蟀的话,决心不跟着狐狸和猫走,后来为什么又改变了主意,跟着狐狸和猫去种金币呢? 美餐、美梦和警告

在旅馆里,狐狸和猫是怎样骗皮诺曹的?皮诺曹为什么还是不听蟋蟀的警告呢? 路遇强盗

遇到强盗,皮诺曹是怎样逃命的,又是怎样落入强盗之手的?为了从皮诺曹嘴里取出金币,强盗把皮诺曹吊在树上做了些什么?结果怎样? 仙女救命

老鹰是怎样把皮诺曹从树上救下来的?三个医生愿意为皮诺曹治病吗? 吃药与撒谎 仙女用了哪些办法才让木偶吃下了救命的苦药?为什么他一说谎鼻子就会变长? 再入圈套

皮诺曹在去接爸爸的时候,仙女对他说了什么话?他记住仙女的话没有?他为什么又被诱惑、落入圈套? 种金币

捉愚城的居民是什么样子的?为什么狐狸和猫让皮诺曹等着摘金币,自己却匆匆地告辞离去? 一错再错

皮诺曹在等待金币长出来的时候,想到了什么?皮诺曹是怎样知道自己上了当的?猩猩大法官为什么把他关进了监狱? 喔,好一个倒霉蛋

皮诺曹是怎样让花蟒蛇为自己让路的?他去偷葡萄被夹住了,萤火虫是怎样批评他的?农人为什么不肯原谅他? 喔,好棒的看门狗

黄鼠狼要和皮诺曹订什么合同?皮诺曹怎样帮助农人捉到偷鸡贼的? 爸爸,你在哪里

得知仙女死了,皮诺曹是怎样做的?怎么说的?皮诺曹在鸽子的帮助下,去海边找爸爸,他为什么觉得不愿意吃的发芽的豆子也那么好吃呢?当他看见爸爸在小船上时,他是怎么做的?爸爸的小船被海浪打没影了,他又是怎么做的? 仙女妈妈

皮诺曹为什么要不到钱?那些人不给他钱的理由是什么?仙子妈妈让皮诺曹做了什么事后才给他东西吃的?仙子妈妈告诉皮诺曹做人的条件是什么?怎样才能做个好孩子?仙女妈妈能够原谅皮诺曹的原因是什么? 好坏之间

皮诺曹在学校读书的表现怎样?他结交太多的朋友,老师告诫他,仙女妈妈对他说了什么?他又因为什么没有上学而跑到海边去呢? 替罪羊

皮诺曹来到海边为什么要打架呢?他怎么就成了罪犯呢?他为什么要逃跑,是怎样逃跑的? 警犬恩仇

皮诺曹为什么要救警犬阿拉亭?皮诺曹误入渔网后,他看见渔夫是什么样子?渔夫为什么不放了皮诺曹而非要把他炸来吃?眼看自己就要被油炸了,皮诺曹吓成什么样子?警犬阿拉亭是怎样救的皮诺曹? 悔过自新

皮诺曹受到怎样严厉的责罚?什么对皮诺曹来说是个天大的喜讯? 重入歧途 蜡烛心两次邀请皮诺曹到玩具国去,皮诺曹是怎么说的,怎么做的?牛油球邀请皮诺曹到玩具国去,皮诺曹又是怎么说的?孩子们一齐叫他到玩具国去,皮诺曹是怎么做的?在去玩具国的路上,皮诺曹听见驴子对自己说了什么话? 变驴

当皮诺曹知道自己要变成驴子后,心里是怎样想的? 马戏生涯

主人是怎样逼近皮诺曹练就一身绝活的?皮诺曹成了当红的明星,当观众为他喝彩的时候,他为什么没有一丝笑容?皮诺曹发现了仙子妈妈后是怎么做的?主人是怎样对待他的?他的一条后腿是怎样瘸的? 沉海遇救

是谁在海底救了皮诺曹?谁让他们来救的?皮诺曹又是怎样从买驴人那儿逃走的? 鱼腹遇父

那山羊是谁?皮诺曹在什么地方,怎样与爸爸相遇的? 鱼腹逃生

皮诺曹的爸爸在鱼腹里生活了多久?他是靠什么生活的?父子俩是怎样从鱼腹逃生的? 谢谢,金枪鱼

皮诺曹是怎样安慰爸爸的?跟着他们逃出来的金枪鱼是怎样帮助他们的? 工作着是美丽的皮诺曹遇到狐狸和猫是怎样对待他们的?他说了什么?皮诺曹遇到蟋蟀又是怎样做的?他为什么对那驴子那么好?他靠什么来养活爸爸?他成了一个什么样的孩子? 不是梦的梦

听到蜗牛带来的坏消息,皮诺曹是怎么做的?皮诺曹梦见了仙女妈妈,当他醒来时,一切都变了,变成什么样子了?

友情提示: 家长们:

以上讨论题仅供您和孩子阅读讨论时参考,您完全可以根据自己孩子的阅读情况,设计讨论题目,总的原则是阅读要和孩子进行讨论,讨论内容以孩子的发展为准。

如果在与孩子讨论以上问题的时候,一定要孩子根据书上的内容来回答,最好是让孩子在书上把答案勾画出来。这样做目的:一是看孩子们读懂故事内容没有;二是强调孩子认真读书,进行文本对话;三是根据自己勾画来回答问题,培养孩子读书“思”的习惯,提高孩子的阅读能力。

孩子每天读了书请按我们提供的阅读记录表记录孩子阅读的情况。第一,可以让孩子在记录表中直接体验阅读成功的乐趣;第二,开学时,我们要根据记录表来评“阅读大王”,这是评比的根据哦。

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