电大_全国计算机应用基础考试_网考内容_全部操作题(小条版)[优秀]_电大网考操作题含答案

电大_全国计算机应用基础考试_网考内容_全部操作题(小条版)[优秀]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“电大网考操作题含答案”。

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1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc，完成以下操作：

（1）将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。（2）在文档最后另起一段，创建如下图所示表格，并输入相应内容。（3）在表格的最后增加一列，列标题为“平均成绩”。

（4）设置表格中文字的对齐方式为“水平居中”，字体为五号、红色、隶书。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定标题“网络通信协议”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为三号黑体、红色、加粗，单击“格式”工具栏中“居中”按钮。

②在素材中插入三行四列表格，输入表格中内容，选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为五号、红色、隶书。

③选中最后一列，执行“表格”→“插入”→“列（在右侧）”菜单命令，并输入列标题“平均成绩”。④保存文件。

2、打开考生文件夹下的文件Word7.doc，完成以下操作：

（1）将所给段落文字添加蓝色底纹（应用范围为文字），左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅。（2）在文档最后另起一段，创建建如下图所示表格，并输入相应内容。（3）设置表格单元格对齐方式为中部居中。

（4）用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内（保留两位小数）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定正文，设置蓝色底纹（应用范围为文字），然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅，单击“确定”按钮。

②在素材中插入3行5列表格，输入表格中内容，选中表格，设置单元格对齐方式为中部居中。

③单击“李甲”平均成绩单元格，单击“表格”→“公式”，在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE（LEFT），保留两位小数，单击“确定”按钮。同样方法输入其他人的平均成绩。④保存文件。

3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc，完成以下操作：（1）将文中所有错词“款待”替换为“宽带”。

（2）将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗，并添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。（3）将正文段落左右各缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，行距为1.5倍行距。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定全文，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“款待”，“替换为”框中输入“宽带”，单击“全部替换”按钮。

②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。

③单击“格式”菜单中“边框和底纹”，在对话框中添加黄色阴影边框，设置应用范围为文字。

④选择正文段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距。⑤保存文件。

4、打开考生文件夹下的文件Word10.doc，完成以下操作：（1）设置页面纸张A4，左右页边距1.9厘米，上下页边距3厘米。（2）设置标题字体为黑体、小二号、蓝色，带单下划线，标题居中。

（3）在”信息，页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定所有正文文字，在“格式”工具栏中设置字号为小四号，字体为楷体_GB2312。

②单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将左右缩进各设置为0.8厘米、首行缩进0.85厘米、行距设置为1.5倍行距。

③选定所有正文文字，单击“编辑”菜单中的“查找”命令，在“查找内容”框中输入“用户”，单击“查找下一处”按钮，将找到的“用户”加单实下划线，直到全部搜索完。

④单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令，在页眉框中输入“计算机基础考试”，并设置字体为小五号字、宋体、居中。在页脚框中插入自动图文集“”，并设置字体为小五号字、宋体、居中。关闭“页眉和页脚”工具栏。⑤保存文件。

12、打开考生文件夹下的文件Word23.doc，完成以下操作：（1）将标题处理成艺术字的效果（选择任意一种艺术字式样）。（2）将正文第一段文字分成等宽的两栏。

（3）将文档中的表格转换成文字，文字分隔符为逗号，再加上红色阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“确定”，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“网络心理学”，单击“确定”按钮。

②选中正文文字段，单击“格式”菜单下的“分栏”，在“分栏”对话框中选择“两栏”按钮。③选中表格，单击“表格”→“转换”→“表格转换成文本”，设置文字分隔符为逗号。

④选中转换的所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“边框”和“底纹”选项卡中分别设置阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。⑤保存文件。

13、打开考生文件夹下的文件Word25.doc，完成以下操作：

（1）在正文第一段开始处插入任意一张剪贴画，加3磅双实线边框，将环绕方式设置为“四周型”，左对齐。（2）第二段分为等宽的三栏，栏间加分隔线。（3）第二段填充黄色底纹（应用范围为段落）。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①在正文第一段开始处，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开剪贴画任务窗格，选择一任意幅剪贴画插入。

②双击剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，打开“版式”选项卡，把环绕方式设置为“四周型”，对齐方式设置为“左对齐”。

③选中剪贴画，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”命令，选择3磅双实线边框。

④选中第二段，单击“格式”菜单下的“分栏”命令，在“分栏”对话框中选择“三栏”按钮，栏宽等距，栏间加分隔线。⑤选中第二段所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“底纹”选项卡中选择填充黄色底纹，应用范围为段落。⑥保存文件。

14、打开考生文件夹下的文件Word8.doc，完成以下操作：

（1）将标题“素数与密码”置于横排文本框中（文本框建立在画布外），框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%。（2）设置文本框内文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。（3）在文档末尾插入任意剪贴画，设置环绕方式为“四周型”，居中对齐。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定标题“素数与密码”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开字体对话框，将“字体”设置为隶书、二号、加粗、蓝色。

②选中标题，单击“编辑”菜单中“剪切”命令，单击“绘图”工具栏中“文本框”按钮，插入一文本框，选中文本框，单击工具栏中“粘贴”命令。

③右键单击文本框，在快捷菜单中选择“设置文本框格式”，在“设置文本框格式”对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%。

④单击文档末尾，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开剪贴画任务窗格，选择一幅剪贴画插入。双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周型”，居中对齐，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

15、打开考生文件夹下的文件Word16.doc，完成以下操作：

（1）在标题前插入自选图形“笑脸”（自选图形→基本形状→笑脸，自选图形插入在画布外），设为“四周型”环绕，调整大小，线条颜色选红色。

（2）将标题字体设为楷体_GB2312、36号、阴影，为标题加阴影边框和蓝色底纹（应用范围为文字），居中。（3）将正文中的“网络”替换为“NETWORK”。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①单击“绘图”工具栏中“自选图形”按钮，选择基本形状中的笑脸，插入到标题前，调整大小。右键单击此图形，选择“设置自选图形格式”，分别在“颜色和线条”和“版式”选项卡中，设置红色线条，四周环绕。

②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为楷体_GB2312、36号、阴影，单击“确定”按钮，单击“格式”工具栏中居中按钮，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，为标题加阴影边框和蓝色底纹，应用范围为文字。

③选定正文，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“网络”，“替换为”框中输入“NETWORK”，单击“全部替换”按钮。④保存文件。

16、打开考生文件夹下的文件Word24.doc，完成以下操作：（1）将正文中所有段落首行缩进0.75厘米，段后间距为6磅。

（2）在文中任意位置插入竖排文本框（文本框建立在画布外），并输入文字“文字处理概述”：字间距加宽1磅、黑体、二号。（3）设置文本框高6厘米，宽3厘米，设置为四周环绕和右对齐。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选中除标题以外的所有正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为0.75厘米、段后间距设置为6磅。

②单击“绘图”工具栏中“竖排文本框”按钮，在文本框中输入标题“文字处理概述”，选中文本框所有文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，在“字体”选项卡中选择字号为二号、黑体，在“字符间距”选项卡中选择字间距加宽1磅，单击“确定”按钮。

③右键单击文本框，在快捷菜单中选择“设置文本框格式”命令，分别在大小和版式中设置文本框高6厘米宽3厘米、四周环绕和右对齐。④保存文件。

17、打开考生文件夹 下的文件WordB.doc，完成以下操作：（1）将文本“传阅”作为水印插入文档。

（2）设置正文字体颜色为淡紫色，粗斜体，将各段设置首行缩进2字符。（3）在文档末尾另起一段，添加艺术字“暴风雪”（任选一种艺术字体）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①单击“格式”→“背景”→“水印”菜单命令，在“文字水印”中选择“传阅”，单击“确定”。②选定正文，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为淡紫色，粗斜体，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将各段首行缩进2个字符。

③在文档末尾另起一段，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中任选一种式样，单击“确定”，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“暴风雪”，单击“确定”按钮。④保存文件。

18、打开考生文件夹下的文件Word19.doc，完成以下操作：（1）设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。

（2）正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式，命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”。

（3）设置红色单线页面边框（应用范围为整篇文档）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选中标题，在“格式”工具栏中设置字体为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。

②选择正文第一段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，各段落左右各缩进0.8厘米，首行缩进2个字符，行距为单倍行距。

③单击“格式”菜单中“样式和格式”命令，打开样式和格式任务窗格，单击“新样式”按钮，打开“新建样式”对话框，在名称文本框中输入“考试样式”，选择“确定”，选择第二段落，在工具栏中的“样式”下拉列表框中选择“考试样式”。④选择“格式”→“边框和底纹”，在“页面边框”选项卡中设置红色单线页面边框，应用范围为整篇文档，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

19、打开考生文件夹下的文件Word14.doc，完成以下操作：（1）将文中“电脑”替换为“计算机”。

（2）为当前文档添加文字水印。文字为“样本”，其他选项保持默认值。（3）将当前文档的页面设置为B5纸型，方向设为横向。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定所有文字，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“电脑”，“替换为”框中输入“计算机”，单击“全部替换”按钮。

②选择“格式”菜单，单击“背景”→“水印”，显示“水印”对话框。在“文字水印”下拉框中选择“样本”（直接输入也可），单击“确定”按钮。③选择“文件”菜单中“页面设置”命令，在“纸张”选项卡中，将纸型设为“B5”，在“页边距”选项卡中设置方向为横向。④保存文件。

20、打开考生文件夹下的文件Word3.doc，完成以下操作：

（1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。

（2）将“序――”和“正文――”字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“Ø”。（3）将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为固定值“17磅”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示： ①选定“闲情赋”，将字体设置为“幼圆”，将字号设置为“小二”，然后居中。

②选定“序--”，将字体设置为“宋体”，将字号设置为“五号”，然后单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，将项目符号设置成“Ø”。③用同样的方法设置“正文--”字体和字号及项目符号。

④选定“序”的正文，然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置左缩进数值为“2字符”。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，将“设置值”数值框设置为“17磅”，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

21、打开考生文件夹下的文件Word5.doc，完成以下操作：（1）将标题段（“上网方式比较”）设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为标题文字添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。（2）将正文分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。（3）选择考生文件夹下的背景5.jpg图片，设置为文档背景图片。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选择第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为3个字符；

②选择第二段，单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，下沉行数为“2”，距正文0.5厘米，单击“确定”按钮；

③在文档末尾，使用“绘图”工具栏绘制“椭圆”自选图形。选中椭圆，单击鼠标右键，选中“设置自选图形格式”命令，填充颜色为红色。右击椭圆，打开“设置对象格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周环绕”，单击“确定”按钮； ④保存文件。

22、打开考生文件夹下的文件WordA.doc，完成以下操作：

（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”，且居中显示。（2）将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，将文字右对齐，加双曲线边框（应用范围为文字），线型宽度应用系统默认值显示。

（3）将正文行距设置为固定值25磅。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。②单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。

③选定“--陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将中文字体设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”。

④单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。

⑤再次选定“--陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用于”框中选择“文字”，单击“确定”按钮。

⑥选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。⑦保存文件。

23、打开考生文件夹下的文件Word2.doc，完成以下操作：（1）设置第一段首字下沉，下沉行数3行，距正文0厘米。

（2）将第一段（除首字）字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。

（3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定第一段，单击“格式”→“首字下沉”，在“首字下沉”对话框中选定“下沉”，选定下沉行数3行、距正文0厘米，单击“确定”按钮。

②选定第一段，将其字体设置为“宋体”，将字号设置为“五号”。

③选定第二段，将字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，单击“格式”工具栏上的“下划线”按钮右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择双下划线。④保存文件。

24、打开考生文件夹下的文件Word4.doc，完成以下操作：

（1）将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”，距正文1厘米。（2）将正文字体（除首字）设置为“隶书”，字号设置为“小四”。（3）在正文任意位置插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选定正文（除首字），将字体设置为“隶书”，将字号设置为“小四”；

②单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开“分栏”对话框，在“预设”框中选择“偏左”，单击“确定”按钮； ③单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，将字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”、距正文1厘米，单击“确定”按钮；

④单击正文任意位置，单击“插入”菜单，选择“图片”→“剪贴画”命令，插入一幅剪贴画；

⑤双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“紧密型”，单击“确定”按钮； ⑥保存文件。

25、打开考生文件夹下的文件Word20.doc，完成以下操作：（1）将第一段正文的首行设为缩进3字符。

（2）将第二段正文的首字设为下沉2行，距正文0.5厘米。

（3）在文档末尾插入自选图形“椭圆”（自选图形→基本形状→椭圆，自选图形插入在画布外），填充红色，设置为“四周型”环绕。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：

①选择第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为3个字符；

②选择第二段，单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，下沉行数为“2”，距正文0.5厘米，单击“确定”按钮；

③在文档末尾，使用“绘图”工具栏绘制“椭圆”自选图形。选中椭圆，单击鼠标右键，选中“设置自选图形格式”命令，填充颜色为红色。右击椭圆，打开“设置对象格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周环绕”，单击“确定”按钮； ④保存文件。

电子表格 Excel1、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。

（2）试采用数据的填充功能分别填充A3:A30、B3:B30和C3:C30区域，前一区域中的前两个单元格的内容为“10”和“11”，中间区域中的前两个单元格的内容为“10101”和“10102”，最后区域中的前两个单元格的内容为“2006-10-15”和“2006-10-16”。

完成以上操作后将该工作簿以prac2.xls为文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①启动Excel后，通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项，打开“另存为”对话框，在“文件位置”下拉列表中选择考生文件夹所在位置；

②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名prac2.xls，接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立； ③在工作簿文件中，把Sheet1工作表标签修改为debug1；

④在其中的A3和A4单元格中分别输入“10”和“11”，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向下拖曳至A30单元格后松开；同理可以输入和填充B3:B30和C3:C30区域。

2、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel02.xls，在“计算机系奖金表”工作表中完成以下操作：（1）删除“性别”列。

（2）计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计（计算公式为：合计=基本奖金+出勤奖+贡献奖），结果存放于E2:E6单元格区域。

完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①选择B1：B6区域，接着单击“编辑”→“删除”选项，打开“删除”对话框，从中选中“右侧单元格左移”单选按钮后单击“确定”按钮；

②在“合计”标题下面的E2单元格中输入公式“=B2+C2+D2”，然后单击并拖曳填充柄直到E6为止。③保存文件。

3、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel15.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作： 根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①从数据表中选取名称和数量两列数据；

②单击工具栏上的“图表向导”按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为饼图，单击“下一步”按钮； ③接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，即用商品名称做分类轴，以数量为数值系列，单击“下一步”按钮；

④接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在“标题”选项卡中“图表标题”文本框中输入“商品数量比较图表”，在“图例”选项卡的命名为“位置”的一组单选钮中，选中“底部”单选钮，在“数据标志”选项卡的命名为“数据标签”的一组复选框中，只选中“值”复选框，单击“下一步”按钮；

⑤接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击“完成”按钮。注意：在饼图中只能使用一个数值系列，不能出现多个数值系列，而在柱形、折线等图表中无此限制。

4、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel14.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作： 根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①从数据表中选取分类轴“姓名”属性以及3个数值系列“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”属性所对应的标题及全部值区域；

②单击工具栏上的“图表向导”按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击“下一步”按钮； ③接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击“下一步”按钮；

④接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在“标题”选项卡中“图表标题”文本框中输入“职工奖金图表”，在“分类轴”和“数值轴”文本框中分别输入“姓名”和“金额”，在“图例”选项卡的命名为“位置”的一组单选钮中，选中“底部”单选钮，单击“下一步”按钮；

⑤接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击“完成”按钮。⑥保存文件。

5、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel13.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）按“性别”升序排序。

（2）按照“性别”分类对“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”分别进行求和汇总（汇总结果显示在数据下方）。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示： ①选取整个数据表；

②单击“数据”→“排序”，打开“排序”对话框，在“主要关键字”下拉列表框中选择“性别”选项，单击“确定”按钮后，数据表就按照性别的升序排列了；

③单击“数据”→“分类汇总”，打开“分类汇总”对话框，在“分类字段”中选择“性别”，在“汇总方式”中选择“求和”，在“选定汇总项”中选定“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”这3个复选框，然后单击“确定”按钮。

6、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel12.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20，或者其数量大于18的所有记录。

（2）将筛选结果复制到其他位置，清除原数据表中的信息，再把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①先建立筛选条件区域，假定建立在N31:O33区域，则N31和O31的内容应分别为“单价”和“数量”，N32和O33的内容应分别为“>=20”和“>18”。

②选择工作表中的任一单元格，单击“数据”→“筛选”→“高级筛选”，打开“高级筛选”对话框并选择“将筛选结果复制到其他位置”； ③在“高级筛选”对话框中，进行“筛选区域”、“条件区域”、“复制到”等三个文本框内容的设置(分别通过单价和数量两个条件选项进行筛选)，单击“确定”按钮，在“复制到”区域内就得到了筛选结果； ④将两次筛选的结果值(无重复)合并到一起；

⑤选择原数据表的整个区域，单击“编辑”→“清除”→“全部”选项，清除原数据表； ⑥最后把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内。⑦保存文件。

7、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel11.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：

（1）采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15，同时其数量大于15且小于25的所有记录。

（2）另外，将筛选结果暂时复制到另一位置，接着取消原数据表的自动筛选状态，再清除原数据表中的信息；最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。

完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①选择数据表中的任一单元格，单击“数据”→“筛选”→“自动筛选”选项，使当前数据表处于自动筛选状态；

②单击“单价”单元格中的向下三角，打开下拉菜单，从中选择“自定义”选项，再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中，设置“大于或等于15”的条件，接着单击“确定”按钮后关闭对话框；

③单击“数量”单元格中的下三角按钮，打开下拉菜单，从中选择“自定义”选项，再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中，设置“大于15同时小于25”的条件，接着单击“确定”按钮后关闭对话框； ④将筛选结果复制到其他位置暂存；

⑤重新单击“数据”→“筛选”→“自动筛选”选项，取消原数据表的自动筛选状态； ⑥选择原数据表的整个区域，单击“编辑”→“清除”→“全部”选项，清除原数据表； ⑦最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内；

8、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel10.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作： 试以“基本奖金”为主要关键字，以“出勤奖”为次要关键字，均按降序排列整个数据表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①打开此工作表，选择相应的数据表区域；

②打开菜单栏中“数据”→“排序”对话框，选“基本奖金”为主要关键字，以“出勤奖”为次要关键字，均按降序排列即可。③保存文件。

9、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel09.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：

（1）在Sheet1工作表的B12:J12区域内依次输入数字1～9，A13:A21区域内依次输入数字1～9。（2）然后在单元格B13内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘法九九表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①在一个工作表的B12:J12区域内依次输入1～9，A13:A21区域内依次输入1～9； ②在B13单元格内输入一个条件函数公式“=IF($A13

10、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel03.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）在B1:J1区域内依次输入数字1～9，A2:A10区域内依次输入数字1～9。

（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①在一个工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，A2:A10区域内依次输入1～9；

②在B2单元格内输入一个条件函数公式“=IF(B$1

11、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel04.xls，在“计算机系奖金表”工作表中完成以下操作：

（1）利用SUM()函数计算每位职工的“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”的合计，计算结果存放在M9:M13单元格区域。（2）然后以“合计”为主要关键字，按升序排列整个数据表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①选择B8:B13区域，接着单击“编辑”→“删除”选项，打开“删除”对话框，从中选中“右侧单元格左移”单选按钮后单击“确定”按钮；

②在单元格E9中输入公式“=SUM(B9:D9)”，接着向下拖曳填充至单元格E13。③保存文件。

12、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel05.xls，在“一年体重变化统计表”工作表中完成以下操作： 根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①首先选中数据表A29:M30区域，接着单击“图表向导”按钮打开“图表向导”的第1步的对话框，选择图表类型，这里需要选择的图表类型为折线图，并在子图表类型中选择第一个折线图；

②进入“图表向导”的第2步的对话框，选择图表源数据，让系列产生在“行”上，即为“体重”的12个月份的数值所形成的系列，分类轴为“月份”，每个刻度对应相应的月份；

③进入“图表向导”的第3步的对话框，设置图表选项，让图表标题为“全年体重变化表”，分类轴标题为“月份”，数值轴标题为“重量”，同时取消“显示图例”复选框选项；

④进入“图表向导”的第4步的对话框，设置图表插入位置，假定采用默认的“作为其中的对象插入”；

⑤双击Y轴数值，得到坐标轴格式对话框，选择“刻度”选项卡，设置最小值为100，最大值为112，主要刻度单位为2，再单击确定。⑥保存文件。

13、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。

（2）在debug1工作表的A1:H6区域中建立和编辑如下所示的数据表：

（3）设置“班级学习成绩表”为居中、加粗、字号20，“高一”、“高二”和“高三”为居中、加粗、字号16，各班级标题居中、加粗，其余单元格采用常规格式。

（4）整个表格加内外边框（线条样式为系统默认样式）。

完成以上操作后将该工作簿以prac3.xls为文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac3.xls的工作簿文件； ②将Sheet1工作表标签重新命名为debug1； ③按要求输入数据表的内容。

④选择每个对象后打开“单元格格式”对话框或单击“格式”工具栏中的相应按钮进行格式设置。表所在的单元格区域为A1:H6，“班级学习成绩表”被输入到B1单元格中，选择B1:H1区域后单击“合并及居中”按钮，接着单击“加粗”按钮，再单击“字号”下拉列表按钮，从中选择字号20，这样就编辑完成了此表的顶行标题。对其他对象的编辑也类似。⑤选择整个表格区域，右键单击“设置单元格格式”中的“边框”选项卡，为表格添加内、外边框。⑥保存文件。

14、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。

（2）在debug1工作表的A1:D5区域中建立和编辑如下所示的数据表，输入单元格的全部数值。（3）设置第一行中的单元格内容居中、加粗；设置AA属性列的4个数值为货币格式，同时应选取货币符号为“￥”，小数点位数为2；对AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，小数点位数为2；对AC属性列的4个数值设置为货币格式，同时应选取货币符号为“$”，小数点位数为3；对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2。（4）整个表格加内外边框（线条样式为系统默认样式）。

完成以上操作后将该工作簿以prac4.xls为文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac4.xls的工作簿文件； ②将Sheet1工作表标签重新命名为debug1； ③按要求输入数据表的内容；

④对AA属性列的4个数值应设置为货币格式，对AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，对AC属性列的4个数值应设置为货币格式应选取货币符号为“￥”，小数点位数为2，同时应选取货币符号为“$”，小数点位数为3，对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2；

⑤选择整个表格区域，右键单击，选择“设置单元格格式”命令，进入“边框”选项卡，为表格添加内、外边框； ⑥保存文件。

15、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：

（1）在原有的3个工作表Sheet1、Sheet2和Sheet3的基础上，在后面依次插入工作表Sheet4、Sheet5和Sheet6。（2）然后依次删除工作表Sheet2、Sheet4和Sheet6，并使保留下来的工作表Sheet1、Sheet3和Sheet5的标签依次为蓝色、黄色和红色。

完成以上操作后将该工作簿以prac5.xls为文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac5.xls的工作簿文件；

②通过右键单击表标签Sheet3，打开快捷菜单，从中选择插入，依次操作3次将在Sheet3前插入3个工作表，其默认表名分别为Sheet4、Sheet5和Sheet6；

③单击并拖曳表标签Sheet3，使之移动到Sheet4的前面；

④依次在表标签Sheet2、Sheet4和Sheet6上打开快捷菜单，从中选择“删除”，将删去这些工作表； ⑤最后在留下的工作表的标签中使用快捷菜单改变标签颜色。⑥保存文件。

16、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel06.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）试计算出每个职工的“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”的合计。

（2）合并A21:B21单元格区域，并输入“总计”，在C21:F21区域中的每个单元格依次显示对应列区域内的求和结果。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①在F16中输入的公式为“=SUM(C16:E16)”，然后用填充柄向下拖动完成5个记录的3项合计结果； ②在表格底部插入一行；

③合并A21:B21区域，并居中显示“总计”；

④在C21中输入的公式为“=SUM(C16:C20)”，然后用填充柄向右拖动完成4列数据的合计结果； ⑤保存文件。

17、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel07.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作： 试利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

在E24中输入的公式为“=C24*D24”，然后向下拖曳填充柄至E29单元格，完成以上操作后以原文件名保存到考生文件夹下。

18、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel08.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）试利用公式计算出每种商品的“总价”，它等于“单价”乘以“数量”。

（2）在A38单元格中显示“统计”，在B38单元格中计算出所有商品的种数，在C38和D38单元格中分别计算出单价和数量的平均值（保留2位小数），在E38单元格中计算出总价之和。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①在E32中输入公式“=C32*D32”，然后向下拖曳填充柄至E37单元格； ②在B38中输入公式“=COUNTA(B32:B37)”； ③在C38中输入公式“=AVERAGE(C32:C37)”； ④在D38中输入公式“=AVERAGE(D32:D37)”； ⑤在E38中输入公式“=SUM(E32:E37)”； ⑥保存文件。

19、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。

（2）试采用数据的填充功能分别填充A1:M1区域和A2:M2区域，前一区域中的前两个单元格的内容为1和3，后一区域中的前两个单元格的内容为1和4。

完成以上操作后将该工作簿以prac1.xls为文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①启动Excel后，通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项，打开“另存为”对话框，在“文件位置”下拉列表中选择考生文件夹；

②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名“prac1.xls”，接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立； ③在工作簿文件中，把sheet1工作表标签修改为“debug1”；

④在其中的A1和B1单元格中分别输入1和3，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向右拖曳至M1单元格后松开；同理可以根据要求输入和填充A2:M2区域。⑤保存文件。

20、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel01.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）删除“性别”列。

（2）试利用求和函数计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计结果，结果存放于E9:E13单元格区域。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：

①选择B8:B13区域，接着单击“编辑”→“删除”选项，打开“删除”对话框，从中选中“右侧单元格左移”单选按钮后单击“确定”按钮；

②在单元格E9中输入公式“=SUM(B9:D9)”，接着向下拖曳填充至单元格E13。③保存文件。

Internet应用

1、请运行Internet Explorer，并完成下面的操作：

某网站的主页地址是：http://www.daodoc.com 下边的接入网络方式，速度最快的是______。D LAN 局域网常用的设备是______。C 以太网交换机 用于解析域名的协议是______。B DNS 万维网（WorlD Wide Web）又称为______，是Internet中应用最广泛的领域之一。B 全球信息网 网站向网民提供信息服务，网络运营商向用户提供接入服务，因此，分别称它们为__B ICP、ISP 中国教育科研网的缩写为______。B CERNET IPv4地址有______位二进制数组成。B 32 支持局域网与广域网互联的设备称为______。C 路由器 46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.一般所说的拨号入网，是指通过______与Internet服务器连接。B 公用电话系统 下面命令可以查看网卡的MAC地址______。C ipconfig /all 下面命令用于测试网络是否连通______。C ping 安装拨号网络的目的是为了______。B 能够以拨号方式连入Internet 在拨号上网过程中，在对话框出现时，填入的用户名和密码应该是______。C ISP提供的帐号和密码 TCP协议称为______。B 传输控制协议

拒绝服务的后果是______D、以上三项都是

具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种_____D、只读光盘存储器

利用FTP（文件传输协议）的最大优点是可以实现____C、异种机和异种操作系统之间的文件传输

利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是____D、信息处理

路由的作用是_____C、为数据分组寻找合适的路径

下列说法错误的是_____D、可发送的多媒体只有文字和图像

使用Outlook Expre的通讯簿，可以很好管理邮件，下列说法正确的是_A、在通讯簿中可以建立地址组

用于解析域名的协议是____B、DNS 游览Internet上的网页，需要知道 C、网页的地址

七、计算机安全 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.计算机病毒主要破坏数据的______。C 完整性

下面说法正确的是______。C 信息的泄露在信息的传输和存储过程中都会发生

下面关于计算机病毒描述错误的是___C 如果染上计算机病毒，该病毒会马上破坏你的计算机系统 网络安全在分布网络环境中，并不对______提供安全保护。D 信息语意的正确性 下面不属于网络安全的基本属性是______。D 正确性 下列不属于可用性服务的是______。B 身份鉴别 信息安全并不涉及的领域是______。D 身心健康 计算机病毒是______。A 一种程序

下类不属于计算机病毒特性的是______。C 可预见性

关于预防计算机病毒说法正确的是______。C 管理手段与技术手段相结合预防病毒 计算机病毒是计算机系统中一类隐藏在______上蓄意进行破坏的捣乱程序。B 外存 下面关于计算机病毒说法正确的是______。C 计算机病毒的传播是有条件的 下面关于计算机病毒说法正确的是：______。B 是人为制造的计算机病毒按寄生方式主要分为三种，其中不包括______。D 外壳型病毒

下面关于防火墙说法正确的是______。A 防火墙必须由软件以及支持该软件运行的硬件系统构成 下面关于系统还原说法正确的是______。C 还原点可以由系统自动生成也可以自行设置 下面关于系统更新说法正确的是______。A 系统需要更新是因为操作系统存在着漏洞 下面不属于访问控制策略的是______。C 加密

信息安全需求不包括______。D 语义正确性 访问控制不包括______。D 外设访问的控制

保障信息安全最基本、最核心的技术措施是______。A 信息加密技术 下面属于被动攻击的手段是______。C 窃听

消息认证的内容不包括______。D 消息内容是否正确

下面关于防火墙说法不正确的是______。A 防火墙可以防止所有病毒通过网络传播 认证使用的技术不包括______。C 水印技术

下面关于计算机病毒说法不正确的是______。B 计算机病毒不会检查出压缩文件内部的病毒 下面不属于计算机信息安全的是______。B 信息载体的安全保卫 下面不属于访问控制技术的是______。C 自由访问控制

下面不正确的说法是______。A 阳光直射计算机会影响计算机的正常操作 30.下面关于计算机病毒说法正确的是______。A 都具有破坏性

八、多媒体技术 1.以下关于多媒体技术的描述中，正确的是______。

C 多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统

2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.以下硬件设备中，不是多媒体硬件系统必须包括的设备是______。D 多媒体通信传输设备 以下设备中，属于视频设备的是______。B DV卡 以下设备中，属于音频设备的是______。C 数字调音台

以下接口中，一般不能用于连接扫描仪的是______。D VGA接口 以下设备中，用于获取视频信息的是______。C 数码摄像机

以下设备中，用于对摄像头或者摄像机等信号进行捕捉的是______。B 视频监控卡 下面的多媒体软件工具，由Windows自带的是______。A MediA Player 以下说法中，错误的是______。C 使用Windows MediA Player可以给视频添加简单效果 以下有关Windows“画图”程序的说法中，正确的是______。C 绘制直线时可以选择线条的粗细 使用Windows“画图”创建文本时，能够实现的是______。A 设置文本块的背景颜色 以下软件中，不属于音频播放软件的是______。C Premiere 以下软件中，一般仅用于音频播放的软件是______。C 录音机 Windows MediA Player支持播放的文件格式是______。C MP3 以下关于文件压缩的说法中，错误的是__D 使用文件压缩工具可以将JPG图像文件压缩70%左右 以下关于WinRAR的说法中，正确的是______。B 使用WinRAR可以制作自解压的EXE文件 以下选项中，用于压缩视频文件的压缩标准是______。C MPEG标准 以下格式中，属于音频文件格式的是______。A WAV格式 以下格式中，属于视频文件格式的是______。B MOV格式

下面4个工具中，属于多媒体创作工具的是______。D Authorware 根据多媒体的特性，属于多媒体的范畴的是______。A 交互式视频游戏 能够同时在显示屏幕上实现输入输出的设备是______。D 触摸屏 目前，一般声卡都具备的功能是______。A 录制和回放数字音频文件 以下说法中，正确的是______。B VGA接口用于连接显示器

使用Windows“画图”能够实现的功能是______。C 设置背景色和前景色 使用Windows“录音机”不能实现的功能是______。B 给录制的声音设置加速效果 以下有关“Windows MediA Player”的说法中，正确的是______。

B 媒体播放机既能够播放视频文件，也能够播放音频文件

28.29.30.下面有关多媒体信息处理工具的说法中，正确的是_A WinRAR既可以用于压缩文件，也可以用于解压缩文件 WinRAR不能实现的功能有______。B 双击一个压缩包文件将其自动解压到当前文件夹 以下文件格式中，属于音频文件的是______。C MP3 31.下列选项中，不属于计算机多媒体的媒体类型的是____A：程序

32.下列四个选项中，最常用的三维动画制作软件工具是

A：3D MAX。33.多媒体计算机的声卡可以处理的主要信息类型是

C：音频。

34.多媒体计算机中的“多媒体”是指

A：文本、图形、声音、动画和视频及其组合的载体

35.下列设备中，多媒体计算机所特有的设备是

D：视频卡。

36.使用Windows XP自带的“录音机”录音，计算机必须安装

A：麦克风。

37.要使用Windows Media Player播放CD光盘，计算机应该配有

B：CD-ROM驱动器

。38.以下四个软件中，不能播放mp3格式的文件的是____D：Word 39.下列文件哪个是音频文件：

D：神话.mp3。

40.多媒体计算机系统中，不能存储多媒体信息的是 B：电话线 41.压缩文件通常使用的软件是_____C：WinRAR 42.计算机通常获取图像的设备有___C：扫描仪、数码照相机和摄像机 43.下列设备中，多媒体计算机常用的图像处理设备不包括____B：触摸屏 44.下列设备中，多媒体计算机所特有的设备是____D：音频采样卡 45.Windows Media Player不能打开的文件类型是__A：jpg文件 31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.以下文件格式中，视频文件格式为

A：avi 以下设备中，用于获取视频信息的是___C：数码摄像机

下面属于多媒体输入设备，又属于多媒体输出设备的是__B：录音机 根据多媒体的特性，属于多媒体的范畴的是___A：交互式视频游戏

以下软件中，不属于视频播放软件的是___C：Winamp 下列选项中，属于常用处理图像的媒体工具是____C：PhotoShop 在Windows XP中，波形声音文件的扩展名是_____B：WAV 多媒体计算机在对声音信息进行处理时，必须配置的设备是___C：音频卡 以下项目中，属于多媒体技术应用的是____C：游戏

多媒体应用有别于传统信息媒体的主要特点之一是______C：交互性 下列四种文件格式中，属于音频文件的格式是___A：MP3格式 在“画图”工具中，绘画不包括的功能有__D：播发视频和音频 以下哪个不是多媒体技术的典型应用____D：Word文档的存储

关于Windows XP自带的媒体播放机，下列说法正确的是 ___D：可以播放DVD 要录制声音要确保哪个音频输入设备已经连接到计算机上。A：麦克风 在Windows XP中，录音机录制的声音文件的扩展名是_____B：WAV 下列硬件设备中，多媒体硬件系统必须包括的设备中不含___D：路由设备

关于Windows XP自带的媒体播放机，下列说法不正确的是 ____D：可以播发任意格式的文件 在“画图”工具中，如果要绘制一个新的图画，应选择菜单栏中的____A：新建 在“画图”工具中，不能实现的操作为____D：视频播发

使用Windows XP的“录音机”工具录制声音后，保存的声音文件的格式为 ____C：WAV文件格式 下列选项中，不属于音频文件格式的是____C：JPG文件

不属于音频文件格式的是___D：JPG文件

下列不属于输出设备的是____B：扫描仪 下面属于存储媒体的是___B：硬盘

以下接口中，不可以用于连接打印机的是__D：VGA接口

以下哪些格式的文件由于本身就是以压缩格式存储的，因而很难进行压缩___B：.JPG 以下属于声音压缩文件类型的是____C：.MP3 下列文件格式中，不属于多媒体文件格式的是____D：DOC格式 以下哪个软件可以用来对文件进行压缩处理__C：WinRAR 以下文件格式中，不属于视频文件的是___B：JPG 以下哪些设备是多媒体计算机常用的图像输入设备__B：彩色扫描仪 多媒体计算机的声卡可以处理的主要信息类型是___D：音频 以下类型的文件中，不经过压缩的图像文件格式是___D：BMP 在“画图”工具中对一个剪切块可以执行多种编辑操作，但不包括____D：设置颜色 以下软件中，不属于视频播放软件的是___A：Winamp

在“画图”工具中对一个剪切块可以执行多种编辑操作，不包括___D：颜色渲染

并行接口（简称并口），是采用并行通信协议的扩展接口，不能连接的设备是____D：电视机

使用Windows自带的媒体播放机（Windows Media Player），可以播放和组织计算机及Internet上的数字媒体文件，不包括 ___D：任意格式的文件

70.网络远程教学模式大幅度提高了教育传播的范围和时效，以下哪个说法是错误的______。B：网络远程教学受校园的限制，与传统“课堂”概念接近

71.72.73.74.75.76.77.78.79.80.网络远程教学中除了这种被称为“课件”的多媒体教学程序以外，还有其他很多类型的多媒体程序可供学习者使用，不包括___D：报纸 与传统媒体相比，多媒体的特点不包括___D：分时性

在多媒体计算机系统中，不能用以存储多媒体信息的是___B：光缆 有些类型的文件本身是以压缩格式存储的，例如____A：mp3音频文件 以下四个软件中，能播放音频文件的是_____C：Realplayer 下面四类文件中，不属于多媒体文件类别的是___A：EXE文件 用于获取视频信息的硬件设备是____C：数码摄像机 在“画图”工具中，可以打开的文件类型不包括___B：.xls 下面是多媒体操作系统的是___C：Windows XP 多媒体计算机（MPC，Multimedia Personal Computer）是指具有能捕获、存储信息的计算机。在信息处理能力上不包括____D：气味信息处理能力

81.82.83.84.Microsoft Office中剪贴画使用的格式是____A：BMP 根据多媒体的特性，下列属于交互特性应用范畴的是_____D：交互式视频游戏

音频设备是音频输入输出设备的总称，包括很多种类型的产品，但不包括____C：扫描仪、摄像机 以下关于网络远程教学模式的说法中，正确的是______。

A：网络远程教学模式使教育传播不受时间、地点、国界、气候等影响

85.86.87.88.89.90.91.92.93.94.95.96.97.98.在多媒体计算机系统中，用以存储多媒体信息的是____A：移动硬盘 声卡的主要功能不包括____D：五线谱向简谱转换的功能 下面4个工具中 属于多媒体制作软件工具。

D、Authorware 下面程序中，属于三维动画制作软件工具。A、3DS MAX

下面程序中 不属于音频播放软件工具。

D、ACDSee 下面的多媒体软件工具，由Windows自带的是_____A、Media Player 下面的图形图像文件格式中，可实现动画。

B、GIF格式

下面格式中，音频文件格式。A、WAV格式

下面各项中，不是常用的多媒体信息压缩标准。C、LWZ压缩

下面功能中 不属于MPC的图形、图像处理能力的基本要求。B、实现三维动画 下面设备中 不是多媒体计算机中常用的图像输入设备。C、条码读写器 下面硬件设备中，不是多媒体创作所必需的。C、彩色打印机

下面硬件设备中，不是多媒体硬件系统必须包括的设备。

D、多媒体通信传输设备 要把一台普通的计算机变成多媒体计算机，不是要解决的关键技术。

1、视频音频信号的共享

99.以下关于多媒体技术的描述中，错误的是____C、多媒体技术就是能用来观看的数字电影的技术