如何确保政治教育的四落实由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“思想政治教育的五要素”。
如何确保思想政治教育“四落实”
《公安消防部队思想政治教育大纲》于2010年9月26日颁布，共10章50条。《大纲》对思想政治教育工作在部队建设中的地位和作用进行了详细阐述，对各职级在思想政治教育工作方面应履行的职责、教育内容、教育时间、形式与方法、组织实施等内容进行了明确规定。为消防部队如何开展思想政治教育提供了参考依据。如何确保思想政治教育工作的“四落实”，不断增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性，充分发挥思想政治教育工作的最大效能。下面我结合工作实际，谈一些粗浅的认识：
所谓思想政治教育的四落实就是：教育内容落实，人员落实、时间落实、效果落实。
一、教育内容落实
《大纲》将思想政治教育内容归纳为“五个基本”（即：党的基本基本理论和路线、方针、政策；人民军队的性质宗旨和优良传统；消防部队的职能使命和职责；法制和道德；形势政策和逐行任务要求）、“一个根本”（即：马克思主义中国化最新成果）、“五个重点（即：历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观、法治理念）”、“三个融入”（即：社会主义核心价值体系、当代军人核心价值观、“三句话”总要求）“一个结合”（即：与学习现代科技、历史、经济、文学艺术、民族宗教等知识相结合）。如何在规定的教育时间内，全面诠释政治教育内容，促进内容的相互渗透，应做到以下几点：
（一）要合理整合教育内容。政治教育的内容十分广泛，既有年年开展的“四个教育”、“法制教育”等，又有适时开展的“专题教育”、“时政教育”等。如果把每项教育内容都开展的有声有色，那几乎是不可能的，所以，这就要求我们教育者要合理整合教育内容，将一些临时性教育内容尽可能纳入重大教育内容之中，使之与打牢官兵思想基础结合起来；对同时受领多项教育任务时，要找出内在联系，抓住重点，相近的合并，重复的删减，认真把握教育内容的实质，领会其精髓。
（二）要精选细挑教育内容。根据基层部队普遍反应教育内容过多造成疲于应付的问题，在开展某项思想政治教育时，我们教育者要认真筛选教育内容，多选择与消防工作和部队建设实际联系紧密，与官兵思想成长进步息息相关，与官兵特别关注的问题紧密结合，对工作实践具有指导意义的内容进行重点学习，使所选内容精益求精，达到不求面面俱到，只求教育成效的目的。
（三）要区分教育对象和层次开展教育内容。在制定教育计划或方案时，要根据不同层次官兵的思想觉悟差异性和理论需求度，合理制定教育方案，并根据官兵的军龄结构和级别结构，搞好分级施教。比如，对于新入伍的义务兵、学员以四个教育等传统教育为主；对于士官以政策法规、政治理论教育为主。不同的施教对象，采取不同的教育内容，才能消除官兵对政治学习的厌烦心理，调动官兵的学习积极性和主动性，真正发挥思想政治教育在工作实践中的指导作用。
二、人员落实
《大纲》规定主动参与学习是每名官兵应当遵守的一项根本制度，职务高未必理论高，党龄长未必党性强，学习是一个人成长进步的基础和前提。如何提升官兵参与学习的热情，确保人员在位率应做到以下几点：
（一）要提升官兵思想认识。加强思想政治教育在部队建设中重要性的讲解和学习，提升官兵对思想政治教育在部队建设中地位作用的认识，消除“教育软指标”的错误观念，增强教育和训练同等重要的意识，形成人人主动参与教育，人人主动接受教育的良好格局。
（二）要发挥干部带头作用。常言道，要想火车快，全靠车头带。在做思想政治工作中也是如此，领导者的表率作用，典型榜样的人格力量是一种最有效的激励方法，是做好各项工作的强劲动力，通过干部的模范带头作用，增加受教育人员的在位率。
（三）要做到教育方式新颖。《大纲》将思想政治教育分为集中学习、自我教育、随即启发教育、舆论引导、典型激励警示、网络信息教育、心理疏导教育、警营文化熏陶、仪式庆典教育、行为规范养成、法律咨询服务、部队社会家庭共育等12种教育方式。根据不同对象、不同内容、不同任务采取行之有效的教育方式，必将起到事半功倍的效果。创新部队思想政治教育的形式和内容，增强政治教育的实效性、针对性和趣味性，是新形势下开展好思想政治教育的关键。一是说“新颖的话”。如今部队的教育
对象大多是80后、90后的年轻官兵，他们对新生事物敏感性强、关注多、接受快。这就要求教育者要适应青年官兵“新”的特点，注意结合新发生的事情、新颁发的政策、新出现的热点焦点问题，多讲一些新名词、网络语、新术语、吸引被教育者，拉近彼此之间的“心距”，就容易让人愿意听、乐意记，听得清、记得明、受教育。二是说“有趣的话”。生动风趣的语言就像润滑剂，能够调动人的情绪，活跃气氛，寓教于乐，让人乐而忘返。这就要求教育者多学习语言表达的艺术，给教育加味添趣。三是说“自己的话”。就是说出自己亲知、深知、真知的话，而不是念现成的文字材料，这样受教育者就会听的认真、乐于接受、加倍信服。四是采取投其所好的教育方式。现在的官兵比较热衷于网络，只要合理使用网络资源，就能充分发挥网络教育的成效，可采取教育网上组织，体会网上交流，考核网上进行的方式，对官兵进行教育。五是采取充分展示自我的教育方式。比如：上课之前可采取即兴演讲、角色转换、辩论等方式，既体现了民主，也为官兵展示自我提供了平台；既增强了教育的效果，也激发了官兵参与教育的热情；既增强了官兵之间的互相理解，也达到了“兵尊干、干爱兵”的教育目的。
（四）要提升政工干部授课水平。讲的内容官兵是否喜欢听，是否有新意，是否容易接受，跟政工干部的授课水平有着直接的关系。俗话说“凡事预则立，不预则废”。这就要求政工干部要 4
精心备课，将教材内容烂熟于胸，授课时才能左右逢源、挥洒自如，吸引官兵的注意力。
三、时间落实
《大纲》对机关、大队、中队每年思想政治教育时间进行了明确规定，分别确定了中队军政训练比例为8：2，新入伍、地方大学生入警集训阶段军政时间比例为7:3。这就要求我们教育者要严格按照规定时间认真开展教育内容，做到教育时间与教育内容同步。如何确保教育时间落实，用足用好教育时间，应做到以下几点：
（一）执行《大纲》这个根本。严格按照《大纲》规定的教育时间开展教育，严禁擅自占用或随意减少教育时间，加强教育时间的计划管理，提高教育时间的利用率，切实把教育时间用好用足。
（二）抓住干部这个关键。干部是一个中队各项工作实施的领导者和组织者。领导者的重视程度直接影响着教育工作开展的实效。要彻底清除部分干部存在的思想政治教育是“软指标”的错误思想，牢固树立训练与学习同等重要的思想意识，从关键上保证教育时间。
（三）完善补课制度体系。消防部队担负着执勤灭火和抢险救援任务，突发事件时有发生，难免与思想政治教育时间发生冲突，想要完成规定的教育时间就必须补课。补课是对没完成的教育内容的继续，更不可能从简、敷衍，而是按照制定的补课制度
开展，及时补充因突发事件而耽误的教育时间。绝不允许空时天天搞教育，训练忙时没教育局面的发生。
四、效果落实
这里所说的效果，通俗的讲就是收获，官兵对所学知识的理解程度。同时，效果也是我们开展教育的目的。如何确保教育效果落实，应遵循以下几个步骤：
（一）要收集反馈信息。通过组织问卷调查、摸底考试和规模不限的座谈会等方式，检查战士们的课后作业，加强对授课效果的了解和调度，从而增强教育的效果。
（二）要搞好辅导补课。根据摸底了解，采取有效措施，指导官兵整理好学习笔记，完成好作业，撰写心得体会，使课堂教育内容入脑、入心。重点帮助文化程度低、接受能力弱的同志消化教育内容。
（三）要注重教育总结。在一个教育课题、一个教育阶段或一项教育结束后，通过小结讲评、检查考核、总结评比等方式，巩固深化教育效果、加强和改进教育工作，从而达到“打一仗，进一步”的目的。
（四）要抓好“六个环节”。《大纲》规定思想政治教育通常按照计划、准备、授课、活动、讨论、总结六个主要环节和要求组织实施。这六个环节是组织实施思想政治教育的科学依据，具有形式灵活、方法具体、便于把握、操作性强等特点，严格落 6
实六个教育环节有利于教育规范性的增强、有利于教育效果的深化和转化，更有利于教育质量的提高。
（五）要建立考评机制。在对思想政治教育工作进行检查考评时，着重检查考评思想政治教育对加强部队全面建设和提高官兵综合素质的作用效果。同时把检查考评内容细化，如细化为组织实施、基本制度、思想觉悟、安全稳定和成果转化等具体内容，逐项设定分值，根据得分情况，评出等级，并与年终奖励和评功、评先结合起来。
思想政治教育工作是一项艰巨而复杂的任务，改进此项工作所涉及的方面很多，没有定式，也没有固定的方法，更不能一概而论。只有紧贴实际，不断开阔教育视野，丰富教育内容，拓宽教育渠道，创新教育模式，善于总结和吸收经验，才能将思想政治教育工作稳步推进。
