天津大学学工队伍培训由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“天津大学党委学工部”。
天津大学学工队伍培训之成功举办
9月23日，天津大学学工队伍培训在会议楼第七会议室召开。此次培训由来自文法学院的刘晓纯教授主讲，主要探讨了“学生工作面临的法律问题”，其中围绕学生工作的法律问题及学生伤害事件的应对与处理进行了重点讲解。内容充实、主题明确、由浅入深、层层深入。出席此次培训会的有校团委书记梁春早，学工部与校团委的多位老师，各学院辅导员也悉数参加。
刘晓纯教授首先分析了社会环境，提出贫富差距大是引起学生心态失衡的主要原因，同时导致学生压力大，继而产生仇富等扭曲观念，由此产生一系列过激行为，而教育工作者应学会用科学合法的方法处理解决这些问题。
对此，刘晓纯教授展开了分析。他提出在处理这些问题时要本着三个原则：依法处理，严格按照法规与学则执行；客观公正，一定要审视是否符合安全标准，例如在校舍、场地、实验室等场所尤其要提高警惕；及时有效，要达到工作效果与工作时间平衡。
之后刘晓纯教授又从法律原理、法律责任的承担、事故损害赔偿、难点问题四方面展开详细解释。他提出，在处理法律问题时要遵从确定侵权责任归属的原则，主要关注未成年人，恰当处理纠纷问题。
而法律责任的承担的问题上，原因力理论是判决比例原则的基础，其中损失、赔偿责任、过错行为注意义务三个环节关系密切，需要相互咬合完成。在校方承担责任的范围内，例如设施不符、管理制度混乱、食品不符标准等问题上要特别关注。另外也对一些学校免责情况进行了叙述。
在说明事故损害赔偿时，刘晓纯教授举了生动的例子进行讲解，“蛋壳头骨”、“衣衫褴褛的百万富翁”等事例理据充足、引人入胜。在医疗费、护理费、误工费、生活补助费等难点问题上，刘教授针对具体情况进行说明，并将赔偿项目逐一列举。
最后的提问环节，听众们踊跃举手向教授提出问题。其中一位辅导员提出，学生具有自伤、伤人倾向而家长不来学校时要如何处理。教授指出：“要通过法律手段，快递发函给家长通知到校，将寄送内容、证明留存收好，以供日后发生其他情况时有存底证据。”教授的讲解使台下听众频频点头，提出问题的辅导员也十分满意。
此次培训针对法律问题与学生伤害事件展开讲解，刘晓纯教授用生动、诙谐的事例与语言进行讲述，十分具有吸引力。丰富的内容、有效的解决办法使得台下的教师们提高了法律意识与特殊情况应对能力，相信将对他们日后的工作提供宝贵的经验。
