西部开发的重要阵地_西部大开发的重要阵地

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西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区王玲

2011/9/19 10:13:33 宁夏中卫市第三中学 216 9

教学设计

西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区 中卫市第三中学 王玲(***)

【教材分析】

新疆维吾尔自治区是教材中认识省级区域的第二个省区,在中国区域地理教材中占有重要地位。新疆维吾尔自治区是我国面积最大的一个少数民族延边省区,该省区与8个陆上国家相邻,是我国陆上邻国最多的省区,新疆地形有“三山”夹“两盆”的特点,由于地处内陆,距海遥远,再加之有高大山脉的环抱,新疆也因此成为我国极为干旱的地区,这样沙漠广布成为当地的一大景观,其中最大的沙漠要数塔里木盆地的塔克拉玛干沙漠,尽管干旱缺水,但在盆地边缘的山前平原和部分沿河地区,分布着星星点点的绿洲,而水源主要来自于山区降水和冰雪融水。为了减少水蒸发,新疆处处可见著名的古老节水工程坎儿井。新疆有丰富的石油、天然气资源,这使得新疆成为我国西部大开发的重要阵地。【教学目标】

(一)知识目标

1.使学生了解新疆的自然环境特征;

2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因; 3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。

(二)能力目标

1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力; 2.初步训练学生绘制简图反映地理事物分布的技能和方法; 3.培养学生认知区域特征的方法。

(三)德育目标

通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行国情国策教育,培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。【教学重点】 1.新疆“三山”夹“两盆”的地形特点 1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素; 2.能源开发与环境保护之间的关系。【教学难点】

1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响; 2.在能源开发过程中如何做到不破坏环境。【教学方法】

多媒体演示法、读图分析法、谈话法 【教学准备】 1.多媒体课件 2.学生地图 3.课安排为2课时 【教学过程】 [导入新课]

视频播放:歌舞《我们新疆好地方》。

过渡:伴随着优美动听的歌舞表演,今天我们走进《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》,同学们,你了解新疆吗?下面我们说新疆话新疆,谈谈你眼中的新疆是怎样的。活动:学生自由发言。

过渡:看来大家对新疆略知一二,要想更为详细的了解新疆、认识新疆,让我们共同走进新疆

板书:西部开发的重要阵地—新疆维吾尔族自治区 [讲授新课] 板书:

一、认识新疆

活动:请大家读多媒体“新疆的地理位置”图和“四大地理区域”图回答: 1.新疆的地理位置怎样? 2.新疆的陆上邻国有哪些? 3.新疆在全国的面积怎样? 学生回答(略)

归纳讲述:新疆是西北地区的一个延边省份,是我国面积最大的省级行政区,深居内陆,居海较远,与甘肃省、内蒙古自治区、西藏自治区等相邻,陆上与哈萨克斯坦、蒙古、坦吉克斯坦等共八个国家相邻,是我国陆上国家相邻最多的省级行政区。活动:学生读P40图6.13“新疆地形与城市分布图”并回答: 1.新疆主要的地形区有哪些? 2.新疆主要地形区的分布有怎样的特点? 3.新疆的地形分布与“疆”字之间的关系。4.找出新疆主要的河流及分布。学生参看地图并回答。

老师展示多媒体并讲述:新疆主要山脉由北向南依次是阿尔泰山、天山、昆仑山,主要盆地由分别是准噶尔分地和塔里木盆地。形成“三山”夹“两盆”的地形。“疆”字与“三山”夹“两盆”地形特征之间的关系是三横代表“三山”,两田代表“两盆”。主要河流有位于塔里木盆地的我国最长的内流河塔里木河,我国唯一流入北冰洋的河流额尔齐斯河。活动:在课本P41页简图上画出“三山”“两盆”

承转:认识了新疆的基本概况,接下来我们到新疆各地走一走,看一看。板书:

二、漫游新疆

承转:走进新疆,首先看到的是分布面积广阔的沙漠景观。景观一:沙海茫茫无边,驼铃声声无言

多媒体图片展示:塔拉克拉玛干沙漠的各种地貌景观。讲述:塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠,世界第二大沙漠。活动:读图找出塔克拉玛干沙漠的位置 回答:位于新疆南部的塔里木盆地。

提问:新疆沙漠广布,说明了新疆怎样的气候特点? 学生回答

多媒体展示文字并讲述:新疆沙漠广布,说明新疆降水少,气候干旱,属典型的温带大陆性气候。中国降水量最少的气象站就在新疆的吐鲁番盆地西侧的托克逊(海拔不到1米)平均年降水量只有6.9 毫米。

活动:请同学们对新疆地理位置及地形特征的学习,思考导致新疆干旱,降水少的主要原因是什么呢? 学生回答 归纳讲述:导致新疆干旱的主要原因有两点:1.新疆深居内陆,距海遥远。2.高大山脉和高原的阻挡,来自海洋的气流难以到达新疆。

过渡:看完了绿洲,下面我们观赏沙漠中的一抹亮点—绿洲农业。景观二:沙漠绿洲点点,瓜果飘香满园

活动:学生自学P42页课本内容并提问:新疆绿洲农业主要的农作物都有哪些? 回答:小麦、玉米、高粱等是这里的主要农作物。

承转:当然,新疆绿洲农业比较有名的还属享誉全国的一些特色农产品。多媒体展示图片:新疆特色农产品 1.白色农业 产品名称:棉花

生产原因:夏季炎热干燥的气候和稳定的灌溉水源 2.红色农业

产品名称:西红柿、枸杞和石榴 生产原因:光照强,易着色 3.香甜的瓜果

产品名称:葡萄、哈密瓜等

生产原因:昼夜温差大,光合作用强,利于糖份积累。(老师从生物和化学的角度解释原因)

活动:请大家阅读图6.34、6.31,小组讨论并回答以下问题: 1.新疆绿洲农业主要分布在哪呢? 2.农业用水主要从哪来?

3.说明塔里木盆地的人口、城市和交通设施分布的主要特点,并分析原因。4.新疆的绿洲相互之间距离遥远,这对当地的经济发展会有怎样的影响?怎样改善? 学生回答。(略)

归纳讲述:由于新疆地处亚欧大陆内部,距海遥远导致干旱少雨,因此水源主要来自高山冰雪冰川融水。在这冰雪、冰川融水的滋润下,在盆地的边缘山麓地带出现了许多绿洲,新疆的人口、城市等也就集中分布于这些绿洲中。冰川冰雪融水还孕育了一些内流河。在这些河流沿岸也分布有城市、人口等。交通运输是加强人类活动的地域联系,促进工农业生产和方便人民生活的一种主要方式,因此交通设施的分布与人口、城市密不可分,多沿盆地边缘分布,将人口、城市和经济活动集中的绿洲联系起来,既靠近水源,也带动了城市和经济的发展,方便了人民生活,但新疆各绿洲之间相距遥远,这势必导致新疆的物流、人流不畅,信息通达度较差,在经济全球化的今天,极大地影响、制约新疆的经济发展。面对这种境况,应从实际出发,加大新疆基础设施的建设力度,扩大新疆的对外交流,加快经济发展速度。承转:由于新疆本来就缺水,为了减少水的蒸发,新疆修建了古老的引水工程—坎儿井。景观三:地下长城延伸,节水工程坎儿井 多媒体图片展示:不同形态的坎儿井图片 结构组成:竖井、地下暗河、明河 老师解释坎儿井各组成部分的作用 主要作用:节约用水,减少水蒸发

过渡:既然坎儿井有节约用水的作用,在新疆是不是坎儿井越多越好呢?为什么? 回答:不是。因为坎儿修的太多,易导致地面下陷,出现地质灾害。活动:请你为解决新疆用水问题出谋划策 学生展开讨论并回答

归纳讲述:面对现实,应从生产和生活两方面入手,做好以下几方面工作,缓解人——水矛盾。1.提高现有水资源利用率。如采用先进的灌溉方式:喷灌、滴灌等发展节水型农业。2.减少水污染以及污水的治理再利用。3.节约每一滴水。如日常生活中洗衣水可冲座便器,洗拖布;淘米水可以浇花等等。承转:新疆缺水,但不缺油。

景观四:盆地油气富饶,西气东输就好 多媒体展示:西气东输输油管道图和作业图 活动:请大家读图6.39、6.40思考以下问题。1.新疆为什么成为中国重要的油气工业基地? 2.找出西气东输的起点和经过的省级行政区。

3.西气东输工程跨越了哪几个大的地形区和哪几条大河? 4.西气东输的实施,将为东、西部地区带来什么好处?

5.西气东输工程的实施中是如何体现“经济效益和生态效益双赢”的基本准则的? 学生读图、分析、讨论、教师指导。提问、学生回答。略。归纳小结:1.新疆的两大盆地油气资源十分丰富,潜力巨大。预测储量占全国1/3以上,成为西部开发的重要阵地。

2.西气东输工程西起塔里木天然气田轮南,途经新、甘、宁、陕、晋、豫、皖、苏、沪9个省市,目标地是长江三角洲。

3.西气东输工程自西向东跨越了塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高原、华北平原、长江中下游平原等几个大的地形区及黄河、淮河、长江、京杭大运河等水系。

4.西气东输工程的实施将使我国中西部的能源、原材料优势得以充分发挥,迅速增加当地的财政收入,带动当地相关行业,如建筑、钢铁等工业的发展,为当地人民提供了更多的就业机会,大大促进西部经济的发展,缩小了东西部的经济差距。同时,西气东输工程的实施,缓解了东部经济发达地区能源短缺的问题;从塔里木盆地到上海的天然气价格比进口天然气要便宜,这也降低了东部地区的生产成本;天然气是洁净能源,改善了东部日益严重的环境状况。

5.西气东输是一项利国利民的工程,因此在工程实施之初就建立了“健康、安全、环保的管理体系”。在设计和施工上处处强调对环保的要求,经济效益与生态效益双赢。过渡:到了新疆你还可能看到哪些景观呢?

学生可能会说出天山牧场和新疆的少数民族风情等景观。

活动:通过今天的学习,我们发现新疆在很多方面当属全国之最,请同学们依次例举。学生自由发言

归纳总结:新疆是我国面积最大的省级行政区,新疆是我国陆上邻国最多的省区,新疆有我国最大的盆地塔里木盆地,有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠,有我国最长的内流河塔里木河,有我国夏季最热的吐鲁番,新疆也是我国陆上油汽资源储量最多的省份。老师通过多媒体文字展示总结今天的学习内容。

【板书设计】

一、认识新疆

1.地理位置 深居内陆,距海遥远,陆上与八个国家为邻 2.地形河流 阿尔泰山

准噶尔盆地 地形:三山夹两盆 天山

塔里木盆地

昆仑山

河流:塔里木河——我国最大的内流河

额尔齐斯河——我国唯一流入北冰洋的外流河

二、漫游新疆

1.自然地貌:沙漠广布,我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠

干旱的气候 深居内陆,又有高大山脉的环绕

2.特色农业:绿洲农业 冰雪融水

3.节水工程——坎儿井 作用:减少水蒸发 4.主要矿产:石油、天然气 输气工程——西气东输 【教学反思】

本课时教学效果好,打破了以往的先学习自然地理,再学习人文地理这种区域地理的模式化教学,而是自然地理和人为地理相互穿插进行教学,教学方式新颖,条理清晰,主要围绕两个大的方面即认识新疆和漫游新疆进行学习,课堂节奏明快、流畅,重难点突出,课件制作精美,引人入胜。通过创设情景让学生很快进入了学习的主题。在整个教学过程中通过多媒体展示图和学生读图活动为主要线索,并重视重点突出,难点突破,使整个教学过程师生轻松而又自然。当然本节教学的不足之处主要在于:1.由于知识点较多,时间较为紧迫。2.教学中注意语言的规范,避免“这里”、“那里”的词汇。

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