计算机网络课程设计_计算机网络课程设计题

其他范文 时间:2020-02-27 20:02:23 收藏本文下载本文
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目录

1.课题描述........................................................1 2 系统设计概述...................................................1 3 课程设计的主要内容............................................2 3.1站点总体设计原则及设计目标....................................2 3.2用户需求......................................................2 3.3动态IP地址的设置及服务器的配置...............................3 3.3.1.动态IP配置简介...........................................3 3.3.2.配置DHCP服务器...........................................3 3.3.3配置IIS服务器.............................................6 3.4制作网站......................................................6 3.4.1.建站流程..................................................6 3.4.2.网站各模块的设计...........................................7 3.4.3.建站实现软件...............................................8 3.5.建站注意要点..................................................9 3.5.1.前期调研分析...............................................9 3.5.2.网站的目的及功能定位.......................................9 3.5.3网站技术解决方案...........................................9 3.5.4.网站内容规划.............................................10 3.5.5.网页设计.................................................10 3.5.6.网站测试..................................................10 4.网站维护.......................................................10 4.1、静态页面的添加修改..........................................10 4.2、动态功能支持在线更新........................................10

总结..............................................................12 参考文献.........................................................12

1.课题描述

计算机网络近年来获得了飞速的发展。计算机通信网络以及Internet已成为我们社会结构的一个基本组成部分。网络被应用于工商业的各个方面,电子银行、电子商务、企业管理、信息服务业等都以计算机网络系统为基础。从学校远程教育到公司日常办公乃至现在的电子社区,很多方面都离不开网络技术。可以不夸张地说,网络在当今世界无处不在。

网络的发展也是一个经济上的冲击。数据网络使个人化的远程通信成为可能,并改变了商业通信的模式。一个完整的用于发展网络技术、网络产品和网络服务的新兴工业已经形成,计算机网络的普及性和重要性已经导致了在不同岗位上对具有更多网络知识的人才的大量需求。企业需要雇员来规划、获取、安装、操作、管理那些构成计算机网络的软硬件系统,建立自己的网站,方便办公及交流系统设计概述

传统的企业内部办公存在着种种弊端,往往造成人员和资源的极大浪费,应用网络技术组建余个高效、快捷、安全的办公环境成为许多企业和单位的当务之急。与传统的单机工作相比,网络化办公具有以下几个明显优点: 1共享软硬件资源,节约资金投入,提高运作效率

企业内部组件web站点后,可以在一个部门只安装一台打印机和扫描仪,其他计算机通过局域网共享这些设备和数据,有利于降低成本。2对重要数据进行安全、集中的管理

组建站点后,可以把一些重要数据放置在专门的网络服务器上集中管理,并通过网络服务器的访问控制限制其他计算机对总要数据的访问。这样就可以有效管理企业内部的重要数据,保证数据安全性,防止数据丢失和被窃取。3方便企业内部信息发布与交流

当企业进行诸如企业内部新闻、电话号码、产品文档、技术文件等信息发布时,可以把这些信息放置在web站点的共享目录上,供员工下载,方便了信息的发布和接收。4便于员工的协调操作

利用内部的办公网,可以方便的对同一事务进行协同处理,提高工作效率,缩短任务完成的时间

图2.1企业内部网络拓扑课程设计的主要内容

3.1站点总体设计原则及设计目标

组建企业内部web站点要注意站点的分块、共享、安全性、可管理性、以及可维护性。在设计中,系统结构模块化,软硬件平台可以模块化瓶装,系统配置灵活,使系统具有强大的可增长性和强壮性。满足多层次安全控制手段,建立完善的安全管理体系,防止数据的丢失和被窃取。

组建企业内部web站点,既能将公司内部所有计算机纳入系统中去,实现统一规划、分块工作、异地互联、整体管理,并可为将来的应用扩展升级预留接口。

3.2用户需求 作为企业内部网络需要满足:

1、办公事务管理

主要包括公文与文档管理、公告、大事记、会议纪要、资产与办公用品管理、行政制度、办公事务讨论等。

2、人力资源管理

主要包括员工档案、岗位职责、员工通信录、认识管理规范等。

3、财务资产管理

主要包括固定资产管理、工资管理、经费管理等。

4、网站管理

主要包括用户及权限设置、数据库维护、网页设置、标志与标题设置及网络各栏目内容编辑等功能。

3.3动态IP地址的设置及服务器的配置

3.3.1.动态IP配置简介

动态IP地址,顾名思义就是设备所取得的IP地址是非固定的,是可以动态分配和取得的。使用动态IP地址的原因主要有两个:一是可以用较少的IP地址构建较大的网络。如果与连入网络的主机和其它设备相比,所分得的公用IP地址略少一些,如果为每个设备都分配一个固定的IP地址,则显然部分计算机将不能接入网络。考虑到并非所有的计算机都在同一时间内运行并与网络连接,所以,如果将IP进行动态分配,即计算机连入网络时自动取得,断开与网络的连接时自动收回,即可满足网络对IP地址的需求。二是可以增加网络内计算机的可移动性。当某台主机从一个子网移动到另一个子网时,由于IP地址中网络号的不同,从而导致该计算机与其它主机间无法进行通信,解决该类问题最简单的方式就是为移动的主机在新子网中重新分配IP地址。但是,如果采用动态IP地址,就会减少这种网络管理的复杂性。Windows NT使用DHCP来解决动态IP地址的分配问题。使用DHCP时,整个网络中必须至少有一台运行Windows NT主机安装有DHCP软件,充当DHCP服务器,而其它所有欲使用DHCP功能的工作站也必须具有支持DHCP的功能。这样,当DHCP工作站启动时,它就会自动与DHCP服务器通信,并由DHCP服务器为其提供一个IP地址。当然,这个地址只是临时的 3.3.2.配置DHCP服务器

DHCP提供了计算机IP地址的动态配置,如果需要服务器为域中的计算机动态分配IP地址,则必须配置DHCP服务器。配置DHCP服务器的具体步骤如下:

图3.1打开服务器配置向导

图3.2配置服务器向导

图3.3配置服务器向导

图3.4为配置服务器向导

图3.5管理服务器

图3.6 再来就是通过“开始”选择“控制面板”|“添加或删除程序”也可以安装DHCP。

3.3.3配置IIS服务器

右键单击“我的电脑”选择“管理”~服务及应用程序~Internet信息服务~网站~默认网站,单击右键,选择属性,打开主目录,设置主目录为web站点的根目录,也可选择修改其他属性

图3.7配置IIS服务器

3.4制作网站

3.4.1.建站流程

建立网站的流程大致可以分成三个阶段,如图所示

图3.8网站的流程框图

构建内容信息、搜索整理资料和规划网站结构是建立网站的企业的每一个员工都存在向企业内部网发布内容的潜在可能性。但员工必须按照他们各自的角色协调作业活动。不同规模的公司都需要以省时省钱的方式组织交互信息发布的流程。

通常情况下,为在网站上发布内容,作者创建的材料要经过一个或多个编辑的审校和核准。在这个过程中,作者及编辑按照各种特定的标准分类及标注信息,并为发布设计页面及连接。这一流程通常不是正式的,且要接受网络管理员的协调,这就导致了管理员在“站点发布狂潮”到来时,或是当用户对实时信息需求迅速增长时陷入孤立无援的境地。

使用Site Server可以解决,Site Server还定义了一套为站点增添内容的四步流程,既提交、标注、核准和部署。

图3.9新闻发布系统框图

3.4.3.建站实现软件

可以用Dreamweaver,主要包括两种页面,即html和asp。

HTML(Hyper Text Markup Language ,超文本标记语言),或称为“多媒体文件语言”,是用于创建Web页和Web 信息发布的(1)通用性:可实现不同平台的文档共享。

(2)可扩展性:HTML的标签集合可以根据新需求而不断修正或加入有限的新标签符, 为实现有限的新功能的扩展提供保障。

(3)创建的灵活性:HTML文档是纯文本文档, 可以由网页编辑器以及其他文本编辑软件创建。

HTML是“Hyper Text Markup Language”的缩写,它是一种超文本标记语言,是网页的描述语言,用于编制通过万维网显示的超文本文件。它是目前在网页设计中,所使用的最基本的标记语言。现在很多HTML 的编辑器,都是通过跟文字处理器相似的接口来编辑网页的。

ASP 文件和 HTML 文件类似ASP 文件可包含文本、HTML、XML 和脚本 ASP 文件中的脚本可在服务器上执行。ASP 文件的扩展名是 “.asp”.当浏览器请求某个 HTML 文件时,服务器会返回这个文件.而当浏览器请求某个 ASP 文件时,IIS 将这个请求传递至 ASP 引擎。ASP 引擎会逐行地读取这个文件,并执行文件中的脚本。最后,ASP 文件将以纯 HTML 的形式返回到浏览器。ASP 指 Active Server Pages(动态服务器页面)ASP 是运行于 IIS 之中的程序.3.5.建站注意要点

另外在网页制作过程中应注意以下要点: 3.5.1.前期调研分析

了解网页制作后具体的工作人员具体权限,以保证公司机密信息不会被泄露,同时又能让每个人从网站上获取足够的工作信息;同时对于私人隐私的公开应得到个人的允许。在注意到以上的同时,还要考虑公司的自身情况、建设网站的能力等 3.5.2.网站的目的及功能定位

本次为企业内部web站点的构建及维护 3.5.3网站技术解决方案

确定服务器,是自建服务器还是租用虚拟主机。选择操作系统。网站安全性措施,如:防入侵,防病毒,防窃取方案

3.5.4.网站内容规划

根据网站的目的和功能规划网站内容。一般企业内部网站应包括:公司简介、部门简介、公共信息、新闻发布、员工联系方式、任务信息、信息搜索查询、相关帮助等内容。

3.5.5.网页设计

网页美术设计要求。网页美术设计一般要求与企业整体形象一致,企业内部网色彩要与办公环境保持和谐 3.5.6.网站测试

①网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常的浏览和使用。主要测试内容有: ②服务器稳定性、安全性。③程序及数据库测试

④网页兼容性测试,包括不同浏览器下的现实结果、不同显示器分辨率的页面效果等。⑤需要的其他测试

4.网站维护

服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定相应时间。数据库维护。有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

内容的更新、调整计划。

制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

4.1、静态页面的添加修改

静态页面的更新需要使用专业的网页设计工具,然后将修改后的网页通过FTP上传到相应的位置,在此同时还要保证不能破坏其他的页面程序和格局

4.2、动态功能支持在线更新

如果企业信息量很大,如工作信息经常需要更新,有更多的企业资讯需要告诉员工,企业建立动态数据库系统。这里的动态并不是指动画,而是指网站的内容来自企业的数据库。如果更改了数据库,那么前台页面的内容也会随之而更改。

总 结

通过这次课程设计,我拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。安排课程设计的基本目的,在于通过理论与实际的结合、人与人的沟通,进一步提高思想觉悟。尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。作为整个学习体系的有机组成部分,课程设计虽然安排在一周进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用学习成果,检验学习成果。运用学习成果,把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际设计工作,并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验学习成果,看一看课堂学习与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出学习中存在的不足,以便为完善学习计划,改变学习内容与方法提供实践依据。对计算机专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,必须从课堂走向实践。这也是一次预演和准备毕业设计工作。通过课程设计,让我找出自身状况与实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。课程设计促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。在一个星期的课程设计之后,我感到不仅实际动手能力有所提高,更重要的是通过对网站开发流程以及维护方面的了解,进一步激发了我对专业知识的兴趣,并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。

在课程设计过程中,我学到了很多人生的哲理,懂得怎么样去制定计划,怎么样去实现这个计划,并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪,黑夜过去了,我收获的是黎明。

参考文献

[1]朱兵.小型网组建与应用进阶[M].南方出版社.2004.[2]邓文达胡伏湘.计算机网络教程[M].清华大学出版社.2007.[3] 赵永超.新编网站规划与设计教程[M].西北工业大学出版社.2004.[4] 杨力学.ASP商业网站整站集成开发[M].电子工业出版社.2007.[5] 石志国.ASP动态网站编程[M].清华大学出版社.2001.[6] 李岚.网络设计与维护[M].中国物资出版社.2002.

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