中国救援队真棒由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中国国际救援队真棒”。
《中国国际救援队,真棒》教学设计
教材分析
这是一篇略读课文。课文主要主要讲了2003年,阿尔及利亚发生了6.2级地震,中国派出救援队帮助救灾,最后圆满完成任务,在于返回祖国。赞扬了我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民无私帮助的高尚品质。
教学目标
知识与能力:借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:了解课文内容,培养学生独立阅读的能力。
情感态度与价值观:了解我国人民发扬人道主义精神,对他国人民的帮助。教学重难点
重点:引导学生自己读懂课文的内容,培养自读能力,并使学生感受到劳动是快乐的。
难点:感受中国人民和其他国家的友谊,体会理解和帮助是互相的。教法和学法: 教法:朗读法
学法:合作、探究、交流 教学准备 多媒体课件 教学过程:
一、创设情景,激情导入
1、教师叙述阿尔及利亚地震受灾情景,导入新课。
2、板书课题,齐读。
二、示范读课文,整体感知
三、再读课文,探究课文主要内容
1、自由读课文,同桌之间互相交流。
2、指名概括课文内容。
四、细读课文,领悟情感
1、中国国际救援队棒在哪里?自由朗读课文第三自然段,找出相关语句。
2、小组合作、交流。
3、汇报交流结果。体会中国人名的人道主义。
4、他们在救助过程中会遇到怎样的困难?(余震、炎热、饥饿、暴雨的袭击…….)
5、感叹:中国队真棒!
6、这只队伍中,还有一个特殊的队员,他是谁?你觉得它棒吗?为什么?
四、总结全文,补充资料。
在艰苦的环境下,中国国际救援队终于成功完成率这次救援任务,从他们的身上我们感受到中国人民队其他国家的热爱和帮助,充分体现了中国人名人道主义精神。
五、课外作业:
搜集我国发生地震后外国友人如何帮助我们的。板书设计:
中国国际救援队,真棒
不顾疲劳
不怕危险
人道主义精神 不怕苦、不怕累