读四年级二班许子怡由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语四级帮读”。
读《可贵的沉默》有感
四（2）班 许子怡
《可贵的沉默》这篇课文给我留下了深刻的印象。课文写了一位老师在上课时，向同学们提出了一个问题是：你们过生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？同学们七嘴八舌的说起来，个个神气十足，滔滔不绝；当老师提出了第二个问题：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日吗？教室里一片沉默。在这可贵的沉默里，孩子们认识到了自己的错误。从此孩子们懂得关心父母，回报父母。
读完这篇课文，我脸红了，惭愧地低下了头。我和课文里的小同学们一模一样不懂得回报父母。我只知道向爸爸妈妈索取，甚至到现在也不知道父母的生日是哪一天。想到这儿，我想起了我过生日那天，一大早妈妈带我去商场买了好几件漂亮的新衣服，又给我花一百元买了我吵着要的芭比娃娃。中午爸爸带我去照相馆照了二百多元的大特写。晚上还给我订了一个我爱吃的大蛋糕，准备了一桌丰盛的菜肴，全家人围坐在一起，给我唱起了生日快乐歌。我心安理得地享受着父母给我的爱。可是爸爸妈妈过生日的时候，我连一张自己设计的贺卡都没送过。
学完这篇课文，我也沉默了，我在心底暗暗发誓：我要做一个孝顺父母、关心爸妈的孩子，要从实际行动开始，不给父母添乱，不让父母操心，替妈妈做一些力所能及的家务活。对了，还要赶快问问爸爸妈妈的生日。
教师点评：
这篇读后感，小作者从学习的课文中选择了一篇留下深刻印象的课文来写。首尾呼应，能联系生活实际来写感受，与课文中心紧紧扣在一起。
“百善孝为先”这是我们中华民族的优良传统，愿小作者和读者都能用实际行动来报答父母的养育之恩。(指导教师：李建芳)
