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读吴非《不跪着教书》有感
吴非老师在《不跪着教书》中，酣畅淋漓地纵论当下中国教育的尴尬、苦痛与希望，令读者拍案、顿生敬畏；令读者同鸣、忧患与共；令读者沉思、守望信仰。中国的教育将去向何方？我想吴非老师这本自称为“速朽”的书里就已经为我们年轻的教育者扒开了一方明朗的天，让我们清醒地认识到教师肩负的责任任重道远，“教育，是为了要让学生一样地活着，要让他们像人一样地活得美好的”，那么师者为范，教师就不能跪着教书。这就是教之道。
何为“不跪着教书”，我理解有三。其一，常照镜，警钟长鸣。从教十八年，面对教育中的出现“舌毒”中伤后进生的话听得有些麻木了，没有了吴老先生嘶哑呐喊“纯净我们的教学语言”掷地有声；面对课堂硬生生地做出了“家常课”与“观摩课”两大菜系，把学生搁哪了，我们以听课者为本了，是否有本末倒置之意？当班上有孩子帮您端来午餐盒，您边夸孩子懂事，边大快朵颐，是否警觉“官场陋俗进学堂”呢？„„教育无小事，我们只有把脉治愈自身病垢，方有教书育人之贤与德，麻痹与习以为常是要不得的。
其二，持本性，尊重孩子
