读《梦的解析》_梦的解析全文阅读

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读《梦的解析》

第一次听说《梦的解析》这本书是在心理学课堂，而作者佛洛伊德为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础，也建立了人类认识自己的新里程碑，但并未心动。后来又听一位朋友推荐，便打算看一下，最后才发现：作为一本一百多年前的这本与心理学相关的书能够广泛流传至今，确实有其独特之处。

全书没有华丽的辞藻，也没有晦涩难懂的语言，但它仍像一块磁石般深深地吸引着我，告诉我关于“梦”的来龙去脉。佛洛伊德认为梦是愿望的满足，其动机在于某种愿望。我们常用的解梦的方法有两种：一是“符号性的解梦”，即将整个梦作为整体来看，尝试以另一内容来取代； 一是“密码法”，即视梦为一种密码，其中每一个符号，均可按密码册一般，用另一个已具有意义的内容，一个个予以解释。而弗洛伊德更倾向于密码法，他自己又称之为“精神分析法”，并指出这种方法成功与否的关键在于梦者本身能否将所有涌上心头的感受完全说出，而不因为自己觉得那是不重要、毫不相干甚至愚蠢的而不说出来，他必须对自己各种意念保持绝对公平，毫无偏倚。梦为了躲避“审查制度”而常常需要进行伪装。

原理部分大致如此，而每个原理都有相应的与梦相关的材料进行论证，所以显得通俗易懂。而这些材料又为我解答了从小到大，做许多梦的真正原因。例如口渴“喝水的梦”，早晨贪睡时“醒来的梦”，“考试的梦”和“亲友死亡的梦”等。

在看这本书的过程中，有一天晚上我竟也做了一个梦，我便试着用书中的理论进行了解析。梦的内容是：

图书馆开门了，里面闹哄哄的，有很多人。我慢悠悠地踱到一个书架旁，发现我要借的那本《梦的解析》却不见了。我非常失望，才想起那本书馆藏复本只有两本，于是埋怨自己动作没快点。正准备离开时，我惊奇地发现借那两本书的人竟是我所熟识的甲某和乙某。我兴奋起来，一再对乙某说让她看完了再借给我看。最后我们相约一同回寝室。借阅室旁有一个厕所，我进去了。没想到一个我平常不太熟识的丙某竟也要进去。我万分尴尬，却无计可施。在那紧急关头，乙某说了一句‘里面有人’，才制止了他，转危为安。

解析：1 图书馆开门，闹哄哄挤了很多人，且在借阅室里。

每天早晨图书馆开门，一楼的自习室总是闹哄哄的，大家都忙着抢位置，而我由于跑得太慢总是“望位兴叹”，因此好久都不曾去那里自习，但总是心向往之。看来我是把自习室开门的情形弄错为借阅室开门。

解析：2 我要借的《梦的解析》被甲某和乙某借走了。

虽然甲某已经离校毕业，但她曾确实向我推荐过这本书。而乙某推荐我看的是《国富论》，可能在梦中我把这两本书混为一谈了吧。且这次五一回家，我是和乙某一起去的火车站，做梦的前一天，我还到她们寝室去玩了。

解析：3 令我尴尬，却不能回避的事。

丙某是我上教育学课时认识的，但并不怎么喜欢他。感觉他太喜欢在别人面前表现自己了，说话长篇大论，唧唧喳喳。而那尴尬的场景却是我做梦前一天看《梦的解析》中的内容，称为“尴尬的梦”。我想造成丙某出现在我梦中的可能也是梦的伪装吧，希望能够通过梦的“审查制度”。

经过这样层层剥析，我对这个梦有了一个大致的解析与了解，而且正好符合一些解梦的原则。但我却百思不得其解我做这个梦的目的。而佛洛伊德却强调梦

是愿望的满足。“那我做这个梦是为了表达什么愿望呢？”我不放过任何一个涌上我心头的感受，反复回忆分解。突然，我想到一个很模糊且稍纵即逝的念头。在梦中，我是特别想借那本书，但我好像是 不是想借来立刻读，而是先借了过段时间再来读的。我又想起，做梦前一天看这本书到最后有一点点烦，因为佛洛伊德总是把很多事情都和“性”扯上关系，这是我不喜欢并且不能容忍的。

最后我豁然开朗，我想我做梦的目的应该是想推翻佛洛伊德的观点，隐隐不打算看这本书吧。而在现实中，我是铁定主意要把它看完的啊。

虽然景仰归景仰，但这本书中的案例即梦的主要来源多为接受他心理治疗的患者的梦，让我多少有点不太赞同。而正如我在梦中所想，弗洛伊德把大多数事情都和“性”扯上关系，这是我非常不能容忍的，所以他的观点仍只能算是解梦的一个流派吧。

读一本书，可以帮助我们弄清许多日常生活中困扰我们的事情，给一个合理的答案，并且在读书的过程中实践书中的理论，获得一种快感，这大概就是我读这本书的最大感受吧。