民盟武胜中心支部申报先进盟组织先进经验材料修改稿_民盟支部换届选举申请

其他范文 时间:2020-02-27 08:40:17 收藏本文下载本文
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发奋强盟提形象,参政议政书华章

——民盟武胜中心中学支部申报先进盟组织先进经验材料 民盟武胜中心中学支部自2007年恢复以来,在民盟武胜县委、中心中学党支部的关怀、支持下,开拓进取、敢于创新,支部力量不断壮大、盟员素质大幅提高、参政议政能力不断加强。盟员们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,起到了很好的带头作用,树立了良好形象。之所以能取得如此好的效果,得益于如下科学的做法:

一、狠抓组织建设,提高盟员素质

如果说民盟是一所摩天大楼,那么下面的各个支部就是它的基础,要建设好基础,就得搞好组织建设。为此民盟武胜中心中学支部提出“规范制度、人才兴盟”的理念,在盟组织建设上重点从以下三个方面着手:

1、规范制度,不断提高盟组织的凝聚力

支部按照民盟武胜县委的统一部署和要求,结合实际情况,狠抓制度建设,最近几年,支部在学校工会主席王长安的负责下,分别制定了《盟员定期培训制度》《盟员奖惩制度》《廉洁从教八条》《民情走访制度》《组织生活制度》《盟员交费制度》《盟员发展办法》等一系列制度。这些制度的制定,使支部活动规范化、制度化,提高了盟员积极性、主动性,使盟员参与意识增强、参政议政水平得以不断提高,增强了支部组织的活力、凝聚力。

2、注重盟员培养

根据民盟组织发展的基本要求,支部十分重视对盟员的选拔与考察。按照自愿原则,在学历和职称达标的情况下,对年富力强、思想文化素质过硬、有志于加入民盟的人员,支部对他们十分重视,通过一段时间的考察后成为发展对象,并对他们展开相关培训,让他们深入了解盟史、盟的《章程》、新时期盟的历史使命。然后上报民盟县委,在民盟县委实地考察、单位出具意见后,上报民盟市委批准。

支部自恢复以来,发展了谭震、邓永光、张光余、罗然、潘承勇、张志龙、李学文、江泽斌、何昊天等盟员,他们或为单位的中层领导,或为市县骨干教师、名师、学科带头人,从而形成了素质高、业务能力强、参政议政意识浓的民盟中心中学支部。

3、加强政治理论学习,提高盟员参政议政水平

国家主席习近平提出“以德为先,德才兼备”的用人标准,可见“德”的重要性,为此,支部先后组织了盟员深入学习贯彻中共十八大和十八届二中、三中全会精神,学习习近平同志提出的新时期“走群众路线”精神,学习新阶段统一战线工作新理论,学习党史,重温盟史,积极开展“坚持走中国特色社会主义政治发展道路”的主题教育。深刻理解、全面领会以爱国主义为核心的民族精神、社会主义荣辱观以及社会主义核心价值体系“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的重大意义、科学内涵、精神实质。并要求盟员写好心得体会,在工作中认真践行,落到实处。要求盟员做热心人、有心人,善于发现群众的问题,提高参政议政水平。

二、立足本职做贡献,树立民盟好形象。

民盟武胜中心中学支部的特点是盟员皆为教师,他们个个爱岗敬业,立足本职工作,努力教书育人,取得了丰硕的成果,为盟树立了好形象。

在教育教学工作中,盟员们有的既是学校中层领导又是班主任,同时还担负着学科教学工作;有的是学科带头人,除了当班主任外还承担着繁重的教学任务。比如王长安、谭震、潘承勇、张志龙、李学文等盟员,他们在学校领导岗位上干得有声有色,在班主任工作中,开拓创新,每期他们都要开展一到二次班主任培训工作;又比如张光余、罗然、江泽斌、何昊天等盟员,任劳任怨、躬耕教坛,取得了骄人的教学业绩,有的被评为市县骨干教师,有的被评为县教学名师,有的被评为县优秀教师。

支部还施行了结对子帮扶措施。一是与刚分配到学校的教师结成对子,在生活上帮助他们尽快适应环境,帮助他们解决生活中存在的困难;在工作中帮助他们尽快转变角色,坚持互相听课、互相学习,找出优缺点。二是与学生结对子,新生入学后,就对他们进行摸底,找出孤儿、单亲家庭及其它困难学生,并对其分类,然后各盟员结对子,分别帮扶,比如2013年就走访帮扶了38个学生。

另外,支部在搞好教育教学的同时,还积极参与课题研究,课题

《川东丘陵地区县域农业综合开发现状调研与发展策略的探讨》已结题;2014年4月,又申请并承担了《嘉陵江武胜江段水体质量现状调研与保护策略的探讨》课题任务。

总之,经过多年努力,支部深得领导肯定、师生好评、社会认可。

三、参政议政,成果丰硕

支部充分发挥盟员、政协委员的主体作用,积极参政议政,撰写提案及参加各级民盟组织的活动,取得了很大成绩。

支部要求各位盟员明白自己肩上所担负的职责,积极参政议政,反映社情民意。为此,支部每期都要向学校及校党支部反映至少十条社情民意或建议,当好学校领导班子的参谋,使学校做出的决策更加科学、合理。比如王长安、谭震、邓永光等老盟员,把一些学校教师反映的评职晋级不合理的规定,整理成文递交学校,很快就得到了调整。我支部的这些做法赢得了全校师生好评,也得到了上级民盟的赞赏。

支部积极向上级组织推荐盟员中理论素养高、业务能力好,参政议政意识强的教师担任县政协委员或县人大代表。在每年两会召开前的一两个月,支部就要求委员、代表到工厂、农村、街道,进行调查研究,写出高质量的提案或议案。支部每年要为县民盟写一份集体提案,个人要写两份以上的提案或议案。许多提案或议案都被县政协或县人大确立为重点提案或议案。比如:《规范高中招生秩序,减少生源大战的浪费》《规范公益岗位的安排,减少社会矛盾》《关于稳妥处理教师集资建房问题的建议》《加大对边远乡村教师补助的建议》《切实加强武胜县对大学生“村官”的使用和培养》《加大高中教育投入,推进武胜高中教育跨越式发展》等提案议案,这些都为武胜经济、社会的和谐发展作出了较大贡献,产生了巨大的经济与社会效益。在平时,支部盟员仍时刻关注身边的人和事,时刻关注社会的新变化、新问题,及时地写出社情民意或调研报告,为政协协商提供一些素材。有付出就有收获,支部已有多人多次获得县优秀政协委员、优秀人大代表的称号,得到县政协、人大的表彰。

参加民盟组织或政协组织的活动,是盟员参政议政,履行职责的重要表现形式。支部要求各位盟员要积极参与各级民盟组织、政协组

织开展的活动。2007年参加县政协组织的征文比赛,我支部撰写的《提高认识,落实措施、强化管理,全面提高我县师德建设水平》获县委宣传部、县政协、科教文卫、县教育局联合颁发一等奖; 2008年4月参加县民盟征文比赛,我支部的《风雨同舟担大义,肝胆相照谱新篇》获一等奖,另有两篇2等奖;2010年1月,参加广安市民盟征文比赛,我支部推荐的《武胜社会主义新农村建设缩影》获民盟广安市委员会三等奖;2010年3月,我支部撰写的《60年来多党合作一些成绩和经验》获民盟武胜县委二等奖;2010年8月,我支部撰写的《中学生非健康心里分析及教育策略》被四川省民盟评为教育优秀论文一等奖。2011年,支部还到了云南丽江、湖南张家界进行了考察学习,回来后支部向上级领导反馈了考察学习的成果,为武胜旅游业的发展提出了许多可行的建议。正因为我支部出色的组织工作及其它方面工作成绩显著,2010年、2012年被民盟武胜县委评为“先进支部”

四、党盟合作,携手共进

支部积极响应党盟合作的号召,在中心中学党支部的支持下,与党“肝胆相照、荣辱与共、风雨同舟、携手共进”。

中心中学党支部一向对我支部的盟员发展、培养极其关心,为支部的发展壮大提供了众多便利。一是为盟支部提供了办公室一间,电脑、打印机等办公必备设施齐全,二是盟支部活动经费有保障,为各盟员征订杂志一至二种,订有《人民日报》《工人日报》《中国教育报》《教育导报》《广安日报》等报纸;在盟员过组织生活、参观考察、联谊活动等方面经费有较大提升。党支部书记、校长罗程经常和各盟员交流,希望不断巩固党盟合作的优良传统,在党的领导下,加强自身建设,坚定政治信念,积极为学校发展建言献策,贡献才智,切实履行参政党的职能。

总之,几年来,民盟武胜中心中学支部在盟县委的大力帮助下、在中心中学党支部的关怀下,取得了优异的成绩;当然,工作中也还存在一些不足,我们将在今后的工作中,认真探索、切实改进,努力使民盟武胜中心中学支部的工作水平再上一个台阶。

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