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给梦想一次开花的机会（53分）
或许每个人心中都曾埋藏着一颗梦想的种子，在播种下它的时候，满怀是激情和对未来的美好憧憬。但是，光阴荏苒，若干年后，又有多少人能够永葆心中的那份追求和活力，让自己的梦想之种开出了绚烂鲜妍的生命之花呢？大概会有很多人默然地低下了头„„
难道梦想真的就只能是儿时对着星空天真地许下的愿望吗？当我们逐渐成长时，那颗幼小的种子一定逃脱不了被时光的马车无情碾碎的命运吗？
不，梦想应该是永恒的，它应该是一个人生命的立足点和落脚点，是一个人能够不断前行的不竭的动力，是一个人在遭遇人生最低谷时的唯一的精神火种！
那么，给梦想一次开花的机会吧。
汪国真说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们的人生需要梦想作为指引我们前行的明灯，它也会照亮我们的前程，从而使我们每天都有值得好好度过的理由。
贝多芬在童年时期就是一位音乐神童，音乐的梦想早早就填满了他幼小的心灵。随着他不断地成长，音乐才华越发横溢，他成了一个名气十足的音乐家。然而命运的天秤或许并不一直偏向贝多芬，一个天才的音乐家竟然逐渐失聪！这无疑是个晴天霹雳，然而贝多芬却越挫越勇，他始终未曾放下手中的指挥棒，“我要扼住生命的咽喉！”当命运之手扇了他一个响亮的耳光之后，他选择了坚持梦想，继续前行！他让自己的梦想开出了世间最鲜妍的花朵！
伟大的人物往往就是在珍惜每一个使自己梦想开花的机会后才显现出他的伟大的，但这并不意味着我们平凡的人就该轻易地放弃。
柏拉图说：“人生最大的错误就在于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。”
坚守梦想，对它小心呵护。
追求梦想，给自己一个奋斗的理由。
只有当我们真心地把握住了不曾磨灭的梦想，当迟暮之年回眸往事云烟时，才会发自肺腑地说一句：“多亏了我们的梦想没有被放弃，我才能获得这么一个成功的机会。”
给梦想一次开花的机会。
生命因此不同。
给梦想一次开花的机会（55分）
小时候我做过一个梦，梦里我坐在宇宙飞船上俯瞰我们这个湛蓝的地球，可是后来我生病了，我想再也不能实现这个梦了，它终究只是一个梦。可是，张海迪对我说：“有梦想，谁都可以了不起。”给梦想一次开花的机会，纵然万般艰辛。
通往梦想国度的里程万般艰难困苦，可是却有人不放慢自己的脚步。
恍惚之间，我看见了牢狱里的司马迁，他脸上露出痛苦的神情，他对着窗外的月光，痛苦地挣扎着，身上的痛更有心里的痛，“是选择死亡还是卑贱的活着”，他在心中激烈地斗争着，他想，死了吧，总比卑贱地活着好受得多，在他坚定地选择了死亡之时，他想到了他的梦想，他要写一部史书，让后人了解这时代的真正面目的书，如果他死了，他的梦想怎么办？于是他选择了活着，在那时候的人看来也许他选择那样的活着是可悲的，可是他有梦想，为了他的梦想这点痛苦算得了什么，于是他更加努力地写书，只为早日实现他的梦想„„
司马迁给了他的梦想一次开花的机会，所以我们才有了被鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
依稀之中，我看见了一个美丽的少女，她坐在医院里，悠闲地照着阳光，与身边的人开心地谈笑着，偶尔能听见银铃般的笑声，我听见她问：“老师，太阳是什么颜色呢？”我惊诧了，原来她看不见，可是她怎么那么乐观，不知不觉中我开始走近她了解她，她叫海伦·凯勒。一次意外使她失去了光明，她也放弃过，绝望过，想过离开这个黑色的世界，可是他想学习，她想了解更多的知识，她想„„只因为她有梦想，为了梦想，她选择了坚强地活着，为了梦想，她不断地努力。
海伦·凯勒给了他的梦想一次开花的机会。我们看见了那本畅销世界的著作《假如给我三天光明》，有那么多的孩子因为她受到鼓舞，受到帮助。
那天我在电视上看见了刘伟，一个一次次被命运折断翅膀却依旧努力追寻自己的梦想的强者。小时候因为一场事故使他失去了双臂，可是她没有放弃自己追逐梦想的决心，他喜欢游泳，没有手他一样可以，他取得游泳项目的冠军。可是梦想再次破灭，他不能游泳了，他选择了音乐，用脚弹钢琴，他在维也纳金色大厅里放飞了自己的梦想。
刘伟给了他的梦想一次开花的机会，让我们看见只要有一颗追梦的心，没有什么可以阻挡我们。
我也要给我的梦想一次开花的机会，纵然很难，可是怎能半路就返航，没有试过怎能放弃。
梦里，我看见了一朵世界上最美的花儿，它说它叫做梦想，而我正站在地球的云端。
翻译题：
1.翻译点抓不准，太随意。
2.课内句子落实不到位。
诗歌鉴赏：
乱用术语。没真正理解诗歌内容。第二小题得分较低。
默写：
个别字写错。
五题
16.答题语言组织能力应为“微博是什么？”或“什么是微博”，大部分同学却组织为“微博客是什么？”，而且不是一个单句，是多个句子。
17.——联，写错字，如“脖联”、“项联”。
18.启示—启事 改出来的少。
作文总结
一．选题
作文选题：选第一题的约占三分之一，第二个题目约占三分之二，第一个题目鲜有佳作，第二个题目好作文多一些。
二．审题
第一个作文题由两首小诗归纳中心：奉献爱，小爱汇聚成爱的海洋。学生可以由此展开，从“是什么、为什么、怎么办”的角度，写一篇1议论文。作文中存在的问题：所议论的内容偏于空泛，文章思路不清，不少学生议论文体不突出，还要加强议论文体的训练，提高卷面要求。
第二个作文时命题作文“给梦想一次开花的机会”，审题立意在“给„„机会”，不少学生重心偏到“梦想”上去了。文体虽不限，但是结构清晰、中心明确的典范议论文易得高分，其他文体不着优势。
