辽源市第一实验小学数学磨课计划_小学数学磨课计划

工作计划 时间:2020-02-28 13:38:11 收藏本文下载本文
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辽源市第一实验小学促进教师专业发展校本研修活动

小学数学磨课计划

【专题名称】

小学数学互动高效课堂教学策略研究 【课例】

小学数学二年级上册《除法》,进一步体会除法的意义,体验除法运算方法的多样性,掌握6~9的乘法口诀求商的方法。【指导老师】

吉林师范学院辽源分院、数学教研员:

龙山区教师进修学校校长、数学教研员、孟凡举名师工作室支持人:孟凡举 【群组成员】

一实验小学数学名师工作室成员:李远 杜冬梅 赵丹 马香武 参与国培的数学教研组学员 【责任人】

一实验小学教学副校长:严冬梅

负责制定磨课计划;认真组织课例打磨的实施全过程;协调专家、名师给予充分指导,群组其他成员及时参与研讨;及时调度打磨进程;收集备课、研讨、观课、上课、议课、反思、总结等过程性材料,并将材料及时上传;撰写磨课总结。

磨课活动协调:教导主任 郭小红 摄像、后期:教导主任 李立健

【执教人】一实验小学 二年 班 班主任 李栋栋

负责提交原始教学设计;根据集体研讨的意见及时对教学设计进行修改;课前说课、上课、反思并整理教学实录;组织观课、议课;根据议课的情况对教学设计进一步修改;撰写课堂教学总结和磨课总结。【研究目标】

1、探索课堂提问的有效策略。

2、探索课堂教学时间有效分配的有效策略。【计划探讨的问题】

1、如何激发学生的学习兴趣?

2、如何处理预设与生成?

3、数学课堂上如何关注学生的情感体验?

4、数学课堂上如何进行有效的“追问”? 【工作措施】

1、加强与联校领导与区、市教研员的沟通,争取他们的支持与帮助。

2、团结群组成员及周围教师,群策群力,打磨高质量的教案。

3、加强自我学习,提高丰富自己。

4、保证时间、设备的提供。

【工作条件】 多媒体功能室,电脑,录像机及后期制作设备 【注意事项】

在这次研修学习中,我校数学精英团队及国培数学组成员人人积极参与,勤奋学习。尤其是李栋栋老师,她本身就是这次国培活动的数学辅导,任务重时间紧迫,但她作为年轻的后起之秀,为了磨练自己,为校争光,她承担了本次磨课的备课、上课、说课工作。任务重,时间紧,希望每一位成员能克服一切的困难,及时参加各项活动,完成自己的任务。我们相信在指导老师的帮助下,经过全组老师的共同努力,我们会给孩子们呈现一节精品课,我们每个人都会有很大的提高的。【打磨流程及时间安排】 准备阶段

11月15日 制定计划(严冬梅 郭小红 李栋栋 杜冬梅 李远)

11月16、17日 基于个人经验备课(李栋栋)

11月18日 准备会暨备课研讨会(全体组员参与 主持 严冬梅)

11月19日 第一次上课、观课

课后反思

课后评议

11月20日 发布教案、反思及课堂实录。(李栋栋 徐晶萍)

全体组员在网上提出修改建议

基于同伴互助制定第二次教学设计(李栋栋 杜冬梅 徐晶萍 杨光)

11月21日 第二次上课、观课

课后反思

课后评议

11月22日 发布教案、反思及课堂实录。(李栋栋 杨光)

全体组员在网上提出修改建议

基于专家指导制定第三次教学设计(孟凡举 严冬梅 杜冬梅 李远 赵丹

李栋栋)

11月23、24 基于专家意见及同伴帮助备课、制作课件 11月25日 第三次上课、观课、反思、评课、议课

11月26日 发布教案、反思及课堂实录。(李栋栋)

组员撰写个人磨课小结

学校撰写三次活动的活动总结、发布通讯及简报。(郭小红)

11月27日 至12月10日

收集、汇总相关文字材料,编辑视频文件,上交磨课活动作业。(李立健)

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