杨晋庄小学义务教育均衡发展汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“义务教育均衡发展汇报”。
杨晋庄中心小学“义务教育均衡发展”
汇报材料
一、学校基本情况：
淇县高村镇杨晋庄中心小学小学位于镇政府北部七公里处,北临淇河,东接开发区,西倚浮山。我校有七个教学班,学生262人,教师15人,其中本科10人.大专5人,学历达标100%.图书6400余册，生均 20多册,电教仪器音体美劳动器材均达上级规定二类标准。辖区内适龄儿童全部在校学习，入学率100%，巩固率为100%，辍学率为0。
1、校园校舍
我校占地16008平方米，生均占地61.1平方米；建筑面积4013平方米，生均建筑面积16.3平方米；学生教室2000平方米，办公室80平方米；图书阅览室、实验室、仪器室、音乐教室、美术教室、体育器材室各80平方米和其他仓库41平方米、卫生保健室21平方米、厕所92平方米共计40个蹲位；男生厕所达到每8人一个蹲位，女生厕所达到每6人一个蹲位。以上各项均达到《河南省办学条件基本标准》。
2、仪器、设备
我校有各种配套教学仪器1053件；有图书6241册，生均23.8册；教学光盘725张，生均教学光盘2.8碟，另外又配备教学投影仪6套，卫星教学接收设备1套，已基本实现班班通工程；以上各项均达到国家二类学校标准。
3、队伍建设和教学管理
本校共有教职工15人，其中有本科10人，专科5人，学历合格率100%，1高学历比率为66.6%。我们严格按照《国家新课程标准》开齐、开足所有课程。
我校建立了相应的教师进修培训机制，并且全体教师能按时参加继续教育并完成继续教育任务。全体教师都能遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、教书育人、钻研业务、因材施教，平等公正对待每一位学生，无体罚或变相体罚现象。
二、主要措施和成绩
1、采取有力措施保障适龄儿童少年入学。
（1）坚持实施免试就近入学制度。服务半径为5千米。
（2）关注困难群体学生入学问题，认真做好“两免一补”工作，关心留守儿童，健全困难学生资助体系，没有学生因为家庭经济困难而失学。
（3）实行“三包”“三查”。“三包”是指校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率；“三查”是指期初查入学率，期中查巩固率，期末查合格率。
（4）认真做好义务教育法的宣传。使学生家长清楚保证适龄儿童入学是家长的一项义务，同时也是学生的一项权利。从而使学生家长主动送子女入学。
2、广开渠道改善办学条件
为改善办学条件，广开渠道多方筹资，争取得到社会各界的最大支持。目前我校的仪器，体音美器材、电教设备均达到国家二类标准。有图书6241册，生均23.8册。同时国家还为学校配备了远程教育接收设备，我校又实现了“班班通”工程，使得我们的学生能够享受到优质的教育资源。这些
条件的改善大大的提高了学校的办学水平，同时有力的提高了学校的教育教学水平。
3、强化培训提高师资水平
新世纪的到来，又使我们学校面临着新的挑战，为此需要一支高素质的教师队伍，于是我校详细制订了教师培训的中长期规划。强力落实师德教育、新课程培训和以新知识、新技术为重点的教师继续教育培训。积极开展校本培训，切实早日为打造一支高素质、高水平的教师队伍奠定基础。
我们在教学上广泛展开校本研究，研究的课题全部是教学中所遇到的实际问题，动员广大教师全员参与，培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力，培养教师的研究精神。
4、加强管理，提高教育教学质量
质量是教育的生命线，提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。几年来，以培养学生能力为中心，让学生会学习、会思考、敢表达、有见解、会合作，辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系，走出了一条教育质量兴盛不衰之路。
⑴健全各项管理制度，以制度规范教育教学。近年来，我们特别注重制度建设，广泛征求采集一线教师意见，分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等，在制度执行和操作上采用阳光作业，上至校长，下至一般同志在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒，激励先进鞭策后进的制度制订意图。
（2）规范管理，在管理过程中育人，为达到这一目的，我校提出了以“一颗爱心，二项素质，三种习惯，四种能力，五个学会”为教育理念，为儿童终生幸福奠基。
（3）全面实施素质教育，严格执行义务教育课程方案，按照国连胜规定开齐课程、开足课时，在达到教学基本要求。
（4）严格执行《河南省义务教育办学行为十不准》和《河南省规范中小学收费十条禁令》，规范办学和收费行为。
（5）重视和强化安全工作：
学校分层签定各种安全责任书。学校和教职员工分别签订了学生在校期间的各时段管理责任书；班主任代表学校和学生家长、学生本人签订了安全责任书。为确保学生往返途中安全，周五放学前，全校学生统一集中，根据不同季节与气候强调安全工作。每周一节安全教育课，分别由领导、教师、卫生防疫人员讲解有关安全知识，根据不季节的特点，有针对性的进行安全教育。每学期进行一至两次相关全演练。加强学校周边环境治理，值班巡查。确保师生安全，节假日均安排有人员值班。近几年没有重大校园安全责任事故发生。
三、学校特色：
几年来，我校在县教育工作会议高效课堂改革精神的指引下，在县教研室的指导下，全面开展中国传统文化教育，确立了 “以人为本 和谐发展 打造特色争创卓越 ”的办学理念，提出了“培养有民族文化根基的现代人”的培养目标。形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特色。把诵读和践行作为有效的途径，让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想，使学校的办学特色更加鲜明。争取使每一位孩子在千古美文的熏陶下，切实丰富人文素养，为孩子的成功人生奠基。
近年来，学校先后被评为“省先进家长学校”、“市农村现代远程教育工程首批教学应用示范校”、“镇综合目标考核优胜单位”、“镇教学质量评估优胜单位”等荣誉。
我们杨晋庄小学将以这次验收评估为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，进一步加强领导，调整工作思路，为学校的腾飞和发展，为我县的基础教育事业做出新的更大的贡献。
